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初中历史教学中情境模拟与历史思维能力培养课题报告教学研究课题报告
目录
一、初中历史教学中情境模拟与历史思维能力培养课题报告教学研究开题报告
二、初中历史教学中情境模拟与历史思维能力培养课题报告教学研究中期报告
三、初中历史教学中情境模拟与历史思维能力培养课题报告教学研究结题报告
四、初中历史教学中情境模拟与历史思维能力培养课题报告教学研究论文
初中历史教学中情境模拟与历史思维能力培养课题报告教学研究开题报告
一、研究背景与意义
历史学科作为连接过去、现在与未来的桥梁,在培养学生核心素养中具有不可替代的作用。然而,当前初中历史教学中仍存在诸多困境:教师过度依赖知识灌输,学生被动接受史实记忆,课
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