2025年北大师版三年级数学上册第一单元《混合运算》整体教学设计（2022新课标）.docx

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2025-11-29 发布于广东
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2025年北大师版三年级数学上册第一单元《混合运算》整体教学设计（2022新课标）

一是内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元《混合运算》作为北大师版三年级数学上册的开篇内容，承载着承上启下的关键作用。在小学数学知识体系中，混合运算不仅是四则运算的深化拓展，更是学生从单一运算向复合运算过渡的核心枢纽。结合2022年版义务教育课程标准的要求，本单元聚焦于加减乘除的两级混合运算，重点解决运算顺序、括号使用及实际问题中的应用。以“小熊购物”“买文具”“过河”三个生活化情境为载体，将抽象的数学规则具象化为儿童可感知的日常场景，例如在“小熊购物”中，学生需计算购买多