2025年北京版二年级数学上册第三单元《表内乘法（二）》整体教学设计（2022新课标）.docx

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2025-11-29 发布于广东
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2025年北京版二年级数学上册第三单元《表内乘法（二）》整体教学设计（2022新课标）

一是内容分析与整合

1.教学内容分析

表内乘法（二）作为北京版二年级数学上册第三单元的核心内容，是学生从具体形象思维向初步抽象逻辑思维跃迁的关键环节。本单元聚焦于6至9的乘法口诀系统学习，建立在前期2至5的乘法口诀基础上，实现了乘法知识体系的完整构建。教学内容不仅涵盖口诀的识记与应用，更深入渗透乘法本质的理解，如“几个几相加”的累加过程转化为乘法算式的抽象表达，引导学生体会运算的简洁性与高效性。在具体编排中，教材通过生活化情境切入，例如“动物园参观”中计算动物腿数或“手工课