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修订《小学生行为规范》和《日常行为原则》(3篇)

修订版一

小学生行为规范

一、品德修养

1.尊敬师长

见到老师主动问好,使用礼貌用语,如“老师好”“老师再见”。听从老师的教导,认真对待老师布置的任务,不顶撞老师。尊重老师的辛勤付出,在课堂上专注听讲,积极参与互动,以良好的学习态度回报老师。当老师指出自己的错误时,虚心接受,诚恳道歉并及时改正。对于年长的老师或者其他长辈,要有更恭敬的态度,主动让座、帮忙提拿物品等。

2.友爱同学

与同学友好相处,不打架、不骂人,使用文明用语交流。同学有困难时,主动伸出援手,给予帮助。在学习上,互相鼓励、互相支持,共同进步。尊重同学的个性、习惯和意见,不嘲笑

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