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《小学生行为守则》与《日常生活规范》(3篇)

第一篇

在学校里，要热爱祖国，尊敬国旗、国徽，会唱国歌。升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。明白祖国的伟大，了解国家的历史和文化，珍惜现在的美好生活，为自己是中国人而骄傲。要敬重老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流要礼貌。同学之间要友好相处，互相帮助，不欺负弱小，不嘲笑有困难的同学。当同学遇到难题时，要主动伸出援手，一起解决问题。

课堂上，要提前准备好学习用品，摆放整齐。听到上课铃响，迅速进教室，安静坐好等待老师。上课时，坐姿端正，专心听讲，积极思考，不做小动作，不与同学交头接耳。回答问题要先举手，得到允许后再站起来大声回答。如果对老师讲的内容有疑问，要在合适的时候礼貌地提出。认真完成老师布置的作业，书写工整，按时交作业。课后要及时复习和预习，养成良好的学习习惯。

在校园里要遵守秩序，上下楼梯靠右行，轻声慢步，不拥挤、不打闹。在食堂就餐时，要排队打饭，爱惜粮食，不挑食、不浪费。保持食堂的整洁，吃完饭后将餐具摆放整齐。爱护校园环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，看到垃圾要主动捡起放入垃圾桶。爱护学校的花草树木，不践踏草坪，不攀折树枝。

参加集体活动时，要遵守活动规则，听从指挥，不擅自离队。积极参与活动，为集体增光添彩。在图书馆、阅览室等场所要保持安静，不大声喧哗，爱护图书，借阅图书要按时归还。

在家里，要尊敬长辈，听从父母的教导。主动向长辈问好，关心他们的身体健康。帮助父母做一些力所能及的家务事，如扫地、洗碗、擦桌子等。自己的事情自己做，学会整理自己的房间和衣物，合理安排自己的时间。

外出时，要遵守交通规则，过马路走斑马线，看红绿灯。不在马路上玩耍、奔跑。乘车时要主动给老人、孕妇、残疾人等让座。在公共场所要遵守公共秩序，不大声吵闹，排队等候。爱护公共设施，不破坏、不涂抹。

诚实守信也是非常重要的品质。答应别人的事情一定要做到，如果做不到要及时说明原因。不说谎话，不欺骗他人。拾到东西要主动归还失主或交给老师。

要注重个人卫生，勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。保持口腔清洁，早晚刷牙，饭后漱口。养成良好的饮食习惯，按时吃饭，少吃零食和垃圾食品。

在与他人交往中，要使用礼貌用语，如“请”“谢谢”“对不起”“没关系”等。尊重他人的意见和感受，不随意打断别人说话。当与别人发生矛盾时，要冷静思考，主动沟通，以和平的方式解决问题。

要积极参加体育锻炼，保持身体健康。每天坚持做早操、课间操，课余时间多参加户外活动。培养自己的兴趣爱好，如绘画、音乐、书法等，丰富自己的课余生活。

在学习上要勇于克服困难，遇到难题不轻易放弃。不断努力提高自己的学习成绩，争取做一个全面发展的好学生。

在团队合作中，要学会分工协作，发挥自己的优势，共同完成任务。尊重团队成员的想法和建议，不独断专行。

要爱护动物，不伤害它们。看到流浪动物，可以给予适当的帮助。

要节约水电，随手关灯、关水龙头。不浪费纸张，双面使用纸张。

对于自己的错误，要勇于承认并及时改正。不逃避责任，从错误中吸取教训，不断进步。

要遵守网络文明，不沉迷网络游戏，不浏览不良信息。在网络上也要使用文明用语，不辱骂他人。

在学校组织的各种比赛和活动中，要秉持公平竞争的原则，不弄虚作假。

要尊重不同民族的文化和习俗，与各民族同学友好相处，共同维护民族团结。

在遇到危险时，要保持冷静，及时向老师、家长或警察求助。学会一些基本的自我保护方法，如火灾逃生、地震避险等。

要积极参与社会实践活动，关心社会问题，为社会做出自己的贡献。

第二篇

热爱祖国是每个小学生应有的情怀。要了解祖国的地理风貌、历史文化，知道祖国的伟大成就。在学校每周的升旗仪式上，要怀着崇敬的心情，庄严地注视着国旗冉冉升起，高唱国歌，感受国旗的神圣和国家的尊严。

在学校里，对待老师要像对待自己的长辈一样尊敬。每天见到老师要热情地打招呼，如“老师，早上好”“老师，再见”。当老师批评自己时，要虚心接受，认真反思自己的错误，不顶嘴、不抵触。老师布置的任务要认真完成，无论是学习任务还是班级的工作任务。

同学之间要建立深厚的友谊。当新同学来到班级时，要主动和他们打招呼，帮助他们熟悉环境。在学习上，要互相鼓励、互相学习。比如，在小组讨论时，要积极分享自己的想法，同时认真倾听其他同学的意见。如果同学在学习上遇到困难，要耐心地帮助他们，而不是嘲笑他们。

课堂纪律是保证学习效果的重要因素。课前要准备好本节课所需的书本、文具等，摆放整齐。上课时，要全神贯注地听老师讲课，眼睛注视着老师和黑板。如果有问题要举手示意，等老师允许后再发言。不做与课堂无关的事情，如看课外书、玩玩具等。

作业是对学习知识的巩固和检验。要认真对待每一次作业，书写要工整、规范。遇到不会的题目，要先自己思考，尝试通过查阅资料等方式解决