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小学作文复习要注意的一些要点（15篇）

小学作文复习要注意的一些要点第（1）篇

夏日午后的阳光透过教室的窗户，洒在泛黄的作业本上，那些密密麻麻的公式和字迹在光影中跳动。这期末考试前的最后几周，教室里弥漫着紧张而忙碌的气氛。

小敏坐在教室的一角，低头专注地复习着。她的眼睛紧紧地盯着课本，似乎要将每一个字都刻进心里。突然，一阵微风吹过，卷起一页书角，露出下面的一行字：“重点掌握…”，她立刻放下笔，凑近仔细阅读起来。这行字就像一道闪电，瞬间点亮她心中的疑惑。

就在这时，教室的另一端传来老师的声音：“同学们，复习要注意几点，第一，重点内容要反复记忆，第二，多做练习题，巩固知识点，第三…”老师的话在耳边回荡，小敏的心却开始不安起来。她知道，自己复习得并不扎实，突然的提问和考试的压力让她感到无比紧张。

突然，一个同学在后排发出低低的惊呼：“我漏掉一个公式！”这个声音像一颗石子投入湖面，激起阵阵涟漪。小敏的心跳也加速，她摸摸额头，那里已经有细密的汗珠。她深吸一口气，试图平复自己的情绪。

老师走到讲台前，开始提问。小敏紧张地抬起头，目光与老师相遇。老师的目光里满期待，她鼓起勇气，大声回答问题。没想到，她竟然答对！这一刻，她的心情像被春风拂过的湖面，波光粼粼。

终于，考试的那一天到来。小敏走进考场，看到熟悉的题目，心中的紧张感慢慢消失。她一笔一划地写着，心中充满自信。当最后一题的答案写完，她深深地舒一口气。

那一刻，我明白，努力和坚持总能换来回报。虽然复习的过程充满艰辛，但成功的那一刻，所有的付出都变得值得。

小学作文复习要注意的一些要点第（2）篇

作文，小学阶段培养学生表达能力的重要方式。它不仅能反映学生的观察力、想象力，还能体现其语言组织能力和逻辑思维。复习作文，对于巩固和提高写作水平。那么，在作文复习中，我们应注意哪些要点呢？

我们要关注作文的基本结构。一篇优秀的作文，通常包含引言、和结尾三个部分。引言要简洁明，要条理清晰，结尾要总结全文。例如在写一篇关于“我的家乡”的作文时，可以先简要介绍家乡的位置和特色，接着详细描述家乡的自然风光和人文景观，最后表达自己对家乡的热爱之情。

我们要注重作文的语言表达。语言作文的灵魂，用词要准确、生动，句式要灵活多样。比如，在描述景物时，可以使用比喻、拟人等修辞手法，使文章更具表现力。以写“春天来”为例，可以这样写：“春天来，小草从地里探出头来，好像在向我们招手。”

再者，我们要培养作文的创意思维。作文不简单的文字堆砌，而需要融入自己的情感和创意。比如，在写“我的老师”时，可以尝试从不同的角度来描绘老师，如外貌、性格、教学方法等，使作文更具个性。

我们要加强作文的素材积累。素材作文的基础，平时要多观察生活，多读书，积累丰富的词汇和表达方式。例如可以通过阅读课外书籍、观看纪录片、参加实践活动等方式，拓宽自己的视野。

我们要学会修改和润色作文。在写作过程中，要不断反思和修改，力求使文章更加完美。修改时，可以从内容、结构、语言等方面入手，力求做到“增删改换”，使作文更加精彩。

在作文复习中，我们要关注作文的结构、语言、创意、素材和修改等方面，努力提高自己的写作水平。这样，才能在作文考试中取得优异的成绩。我们一起努力，成为优秀的作文高手吧！

小学作文复习要注意的一些要点第（3）篇

小学作文复习，对于我们这些小学生来说，一项既重要又充满挑战的任务。如何才能在短时间内有效地复习，提高作文水平呢？一些我认为非常重要的要点。

我们要明确作文复习的目标。作文复习不简单的重复写，而要找到自己的弱点，有针对性地进行强化。比如，如果你的语言表达能力不够强，那么就要多读一些优秀的作文，学习其中的表达方式；如果你的想象力不足，那么就要多看一些课外书籍，激发自己的创意。

在具体的复习方法上，我认为以下几点非常关键：

1.积累素材：多读一些优秀作文，积累好词好句，为自己的作文增色添彩。

2.模仿练习：选择一篇自己喜欢或者感觉有难度的作文，尝试模仿其结构和语言风格进行写作。

3.自我评估：每完成一篇作文后，都要认真阅读并评价自己的作品，找出不足之处。

4.请教他人：和家人、老师或者同学一起讨论作文，听取他们的意见和建议。

5.定期总结：复习一段时间后，总结自己的进步和不足，调整复习策略。

举个例子，我曾经在复习作文时，发觉自己对描写人物的方法掌握得不够好。于，我专门找一些描写人物的经典段落进行学习，并且在练习中尝试运用。慢慢地，我发觉自己在描写人物方面的能力有明显的提升。

小学作文复习需要我们有目的、有计划地进行。通过不断地积累、练习和反思，相信我们的作文水平一定会有所提高。

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