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苏教版（2024）新教材八年级生物上册第五单元第13章第二节《血液循环》教学课件.pptx

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    第五单元人体生理与健康第13章循环系统第2节血液循环

    通过自主学习、观察和讨论活动，说出血液循环包括体循环和肺循环，以及血液流动的路径和在毛细血管网处发生的物质交换。一通过观察与讨论活动，培养学生分析、归纳与总结等思维能力，提高实验实践能力。二通过与日常生活实例的结合，学会运用所学知识解决与健康相关的问题。三

    血液循环包括体循环和肺循环。1毛细血管结构及血流特点与物质交换功能相适应。2观察小鱼尾鳍内的血液流动。3利用血液循环的原理，解决生活实际问题。4

    血管种类模式图血流方向功能结构特点血流速度分布动脉毛细血管静脉将血液从心脏运输到身体各部分较厚，富有弹性

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