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基于STEM教育的小学科学课程实施中的信息技术应用研究论文
摘要:本文旨在探讨基于STEM教育的小学科学课程实施过程中信息技术的应用策略,以提升学生的科学素养和创新能力。通过对当前教育背景的分析,本文列举了信息技术在小学科学课程中的重要作用以及面临的挑战,为后续研究提供理论依据。
关键词:STEM教育;小学科学课程;信息技术;应用研究
一、背景分析
(一)信息技术在小学科学课程中的重要作用
1.提高学生的学习兴趣和积极性
在小学科学课程中,信息技术的运用可以为学生提供生动、直观的教学资源,如动画、视频等。这些资源能够激发学生的学习兴趣,使他们更愿意主动参与到课堂学习中。同时,信息技术的互动性
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