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8初中历史教学中学生历史思维训练与历史素养培养策略研究论文
摘要:本文以初中历史教学为研究对象,探讨在历史教学中如何培养学生的历史思维和历史素养。通过对当前初中历史教学现状的分析,提出针对性的训练与培养策略,以期为初中历史教学提供有益的参考。
关键词:初中历史教学;历史思维;历史素养;培养策略
一、引言与背景
(一)1.初中历史教学现状分析
在当前初中历史教学中,存在一定的问题。首先,部分教师在授课过程中过于注重知识的传授,而忽视了学生历史思维的培养。这导致学生在学习历史时,往往只停留在记忆层面,难以形成深入的历史素养。其次,历史课程设置和教学方法有待改进,部分教材内容繁杂,难以激发学生的学习
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