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学生心理筛查题库及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.学生出现持续的情绪低落、兴趣减退,可能是()。
A.焦虑症B.抑郁症C.强迫症
答案:B
解析:抑郁症的典型表现是情绪低落、兴趣减退、快感缺失等,焦虑症主要以过度焦虑为突出表现,强迫症有反复出现的强迫观念或强迫行为。
2.容易出现考试焦虑的学生,其认知特点通常是()。
A.对自己要求过高B.对考试结果无所谓C.学习能力差
答案:A
解析:对自己要求过高,过分看重考试结果,就容易在考试时产生过度焦虑,B选项对考试结果无所谓一般不会引发考试焦虑,C选项学习能力差不一定直接导致考试焦虑。
3.学生在学校里与同学发生冲突后,长时间不能释怀,这可能影响其()。
A.学习成绩B.身体健康C.人际关系
答案:C
解析:长时间纠结冲突会让学生难以正常与同学相处,影响人际关系的和谐,对学习成绩和身体健康短期内影响不直接。
4.以下哪种情况不属于学生常见的心理问题()。
A.注意力不集中B.偶尔的情绪波动C.人格障碍
答案:C
解析:注意力不集中较为常见,偶尔情绪波动也正常,人格障碍相对少见,不属于学生常见心理问题范畴。
5.当学生遭受挫折后,采取攻击性行为,这属于()应对方式。
A.消极B.积极C.中性
答案:A
解析:攻击性行为不能有效解决挫折问题,还可能引发更多不良后果,属于消极应对方式。
6.学生过度依赖手机,主要体现其()方面的问题。
A.学习习惯B.自我管理能力C.社交能力
答案:B
解析:过度依赖手机反映出学生在自我控制、时间管理等自我管理能力方面存在不足,与学习习惯和社交能力关系不紧密。
7.一个学生总是担心自己会生病,反复检查门窗是否关好,这可能是()。
A.疑病症B.恐惧症C.强迫症
答案:C
解析:反复出现的担心和检查行为符合强迫症中强迫观念和强迫行为的特点,疑病症主要是担心自己患重病,恐惧症是对特定事物或情境恐惧。
8.学生在班级中被孤立,可能会导致其()。
A.更加独立B.性格开朗C.自卑内向
答案:C
解析:被孤立容易让学生感到自己不被接纳,从而产生自卑心理,变得内向,而不是更加独立和性格开朗。
9.以下有助于缓解学生心理压力的方法是()。
A.暴饮暴食B.运动锻炼C.熬夜
答案:B
解析:运动锻炼能释放压力,调节情绪,暴饮暴食和熬夜会损害身体健康,不利于缓解压力。
10.学生对新环境适应困难,主要是因为()。
A.环境太恶劣B.自身适应能力弱C.同学不友好
答案:B
解析:适应困难主要源于自身适应能力不足,环境和同学因素有影响但不是主要原因。
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.学生出现心理问题的原因可能有()。
A.家庭环境不良B.学习压力过大C.遗传因素D.学校人际关系紧张
答案:ABCD
解析:家庭氛围、教育方式等家庭环境不良会影响学生心理;学习任务重压力大易引发心理问题;部分心理问题可能有遗传倾向;学校里与同学、老师关系紧张也会导致心理问题。
2.以下属于积极心理品质的有()。
A.乐观B.坚韧C.嫉妒D.善良
答案:ABD
解析:乐观能积极面对生活,坚韧有助于克服困难,善良促进良好人际关系,而嫉妒是消极心理品质。
3.学生心理健康的标准包括()。
A.智力正常B.情绪稳定C.人际关系和谐D.有良好的适应能力
答案:ABCD
解析:智力正常是学习生活基础;情绪稳定利于应对各种情况;和谐人际关系提供心理支持;良好适应能力能更好融入环境,这些都是心理健康标准的重要方面。
4.帮助学生缓解考试压力可以采取的措施有()。
A.合理安排复习时间B.进行放松训练C.降低对考试的期望D.多参加娱乐活动
答案:ABC
解析:合理安排复习可避免考前慌乱;放松训练能调节身心状态;降低期望可减少心理负担。多参加娱乐活动要适度,过度可能影响复习。
5.学生常见的情绪问题有()。
A.焦虑B.抑郁C.愤怒D.恐惧
答案:ABCD
解析:在学习生活中,学生可能因各种原因出现焦虑情绪担心事情;抑郁表现为情绪低落等;遇到冲突等会愤怒;对特定事物或情境会恐惧。
6.影响学生人际关系的因素有()。
A.性格B.沟通能力C.外貌D.兴趣爱好
答案:ABD
解析:性格开朗或内向影响与他人相处方式;沟通能力好利于交流互动;有共同兴趣爱好易建立联系,外貌不是影响人际关系的关键因素。
7.当学生出现心理危机时
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