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2025年新疆公开招聘中小学教师考试（教育教学能力与综合素质）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、新疆中小学教师招聘考试中，关于“三个离不开”思想的核心内涵，正确表述是（）

A.汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族之间相互离不开

B.汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族共同发展

C.汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族共同

D.汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族共同进步

ABCD

【参考答案】A

【解析】三个离不开思想是新疆民族团结教育核心，正确表述为各民族相互依存、共同发展，选项A准确涵盖民族间依存关系。

2、某小学语文教师在教学《草原》时，强调“文化自信”的培养，下列教学行为最符合该目标的是（）

A.仅分析文章修辞手法

B.组织学生对比草原与黄土高原差异

C.邀请蒙古族学生分享家乡文化故事

D.要求背诵全文并默写关键段落

ABCD

【参考答案】C

【解析】文化自信需通过真实文化体验建立，选项C通过民族学生分享实现具象化教学，符合《义务教育语文课程标准（2022年版）》中“增强文化自信”要求。

3、根据《新疆中小学教师职业道德规范》，下列行为违反教师职责的是（）

A.指导学生参与社区环保志愿活动

B.定期向家长反馈学生课堂表现

C.私自出售学生个人信息

D.组织学生观看红色教育纪录片

ABCD

【参考答案】C

【解析】教师不得泄露学生隐私，选项C违反《教师法》第八条，其他选项均属正常教学职责。

4、新疆某中学实施1+X课程结构，其中1指（）

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.选修课程

ABCD

【参考答案】A

【解析】1+模式中1为国家课程，X包含地方和校本课程，符合《新疆中小学课程方案（2023修订）》规定。

5、教师在设计数学探究课时，应优先考虑的原则是（）

A.知识系统性

B.学科实践性

C.课堂趣味性

D.家长参与度

ABCD

【参考答案】B

【解析】探究式学习强调实践应用，选项B符合普通高中数学课程标准》中加强过程性评价要求，其他选项非首要原则。

6、新疆某校教材编写需遵循原则是（）

A.增加课外练习题量

B.科学性与思想性

C.简化文字表述

D.使用维吾尔语版本

ABCD

【参考答案】B

【解析】教材编写必须坚持科学性与思想性统一，选项B是《中小学教材管理办法》第三条核心要求，其他选项与规范相悖。

7、新疆教师培训中智慧课堂工具应用培训的重点是（）

A.硬件设备操作

B.教学设计方法

C.网络安全知识

D.教育政策解读

ABCD

【参考答案】B

【解析】智慧课堂工具应用需结合教学场景，选项B符合《新疆教师教育发展十四五规划》中技术赋能教学要求，其他选项属辅助内容。

8、某教师连续三年未参加培训，违反《中小学教师继续教育规定》，可采取的处罚是（）

A.调整教学岗位

B.暂停教师资格

C.记入诚信档案

D.撤销教师资格

ABCD

【参考答案】C

【解析】未完成继续教育者应记入诚信档案，选项C符合《教师继续教育规定》第二十七条，其他选项处罚力度超出规定范围。

9、新疆推进家校社协同机制，家长会应重点讨论的内容是（）

A.教师职称评定标准

B.学生课外活动安排

C.教育经费使用情况

D.教师绩效考核细则

ABCD

【参考答案】B

【解析】家长会应聚焦学生成长相关事务，选项B符合《家庭教育促进法》第二十条要求，其他选项属学校内部事务范畴。

10、根据《新疆维吾尔自治区中小学教师招聘考试大纲》，教学设计应遵循的首要原则是？

A.突出学科知识深度

B.依据课程标准与学情分析

C.使用多媒体技术

D.强调课堂互动形式

【参考答案】B

【解析】教学设计核心原则是“以课程标准为纲，以学情为基”，新疆大纲明确要求教师需结合学生认知水平和区域文化特点设计课程，B选项符合政策要求，其他选项或脱离实际或违背教育规律。

11、新疆某小学教师发现学生因方言差异难以理解数学术语，应采取哪种教学策略？

A.增加课后补习

B.使用普通话教学

C.引入双语对照教学

D.提高作业难度

【参考答案】C

【解析】新疆多民族聚居区需重视双语教学，C选项通过双语对照降低理解门槛，符合《新疆双语教育指导纲要》要求，其他选项忽视语言障碍实际。

12、某班级出现学生冲突，教师应首先采取的行动是？

A.当众批评犯错者

B.私下单独谈话

C.联合家长共同处理

D.记录事