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高中英语续写教学中的语言组织能力培养
引言
语言组织能力直接影响学生的写作效果。在英语续写任务中,学生不仅需要掌握基本的语法和词汇知识,还需要运用这些知识进行有效的语言组织。良好的语言组织能力能够帮助学生合理安排段落结构,连接不同句子和段落,避免出现结构混乱或语言不通的情况。
注重段落结构的训练。段落是语言组织的基本单元,每个段落应当围绕一个中心思想展开。在续写教学中,教师可以引导学生掌握段落的基本构成,包括主题句、支撑句和结尾句的合理搭配。通过反复练习,学生能够熟练掌握如何使段落内容既紧密又有层次感,从而提高整体文章的连贯性和逻辑性。
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