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技工院校美育课程开发与实施策略研究
本文引用格式:,.技工院校美育课程开发与实施策略研究[J」.艺术科技,2025,38(12):193-195.
中图分类号:G712文献标识码:A
文章编号:1004-9436(2025)12-0193-03
美育是审美教育,在提高学生审美感受力和审美创造力的同时,让学生真正做到向美向善发展,促进人格健全,提高综合素养。
美育课程是学校实施美育的重要途径之一。美育课程侧重的不是某种知识或技能的传授,而是注重审美能力与人文素养的培养与提升。让学生在感受“美”的过程中认识什么是“美”,在体验“美”的过程中树立“美”的观念,在践行“美”的过程中创造“美”的事物。将
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