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2025年小学二年级一班班规细则

亲爱的同学们、尊敬的家长们：

二年级是孩子们学习生涯中承上启下的重要阶段，也是培养良好行为习惯、塑造优秀品格的关键时期。为了营造一个积极向上、团结友爱、勤奋好学、秩序井然的班级氛围，让每一个孩子都能在这个温暖的集体中健康快乐地成长，我们共同商议并制定本班级公约。这份班规不仅是行为的指引，更是我们班级大家庭和谐共处、共同进步的基石。希望每一位同学都能理解并自觉遵守，也恳请家长朋友们予以积极配合与支持，家校携手，共筑孩子们美好的明天。

一、课堂时光：专心致志，积极参与

课堂是我们汲取知识、启迪智慧的主阵地。每一位同学都应珍惜宝贵的学习时间，做到：

1.按时准备：上课铃响前，安静坐在座位上，准备好当堂课所需的课本、文具，并将桌面整理干净。

2.专心听讲：眼睛跟随老师或发言同学，耳朵认真聆听，不随意打断他人讲话，不做与课堂无关的事情。

3.积极思考：开动脑筋，跟上老师的思路，对所学内容多问“为什么”。

4.踊跃发言：想要发言时，请先举手，得到老师允许后，清晰、响亮地表达自己的观点。发言时要面向同学，态度大方。

5.认真作业：独立思考，按时、认真完成各项作业，书写工整，不抄袭，不懂就问。

二、课间活动：文明有序，安全第一

课间十分钟是放松身心、调整状态的宝贵时间，我们要学会文明游戏，确保安全。

1.轻声慢步：在走廊、楼梯间行走时，保持安静，脚步轻缓，不追逐打闹，不奔跑喧哗。

2.友好相处：与同学玩耍时，要友爱互助，不争抢玩具，不推搡，不说脏话，不给同学起侮辱性绰号。

3.安全游戏：选择安全、有益的游戏活动，不玩危险的游戏，不攀爬栏杆、窗户等危险区域。

4.遵守秩序：上下楼梯靠右行，不拥挤，不插队。

5.及时归位：听到上课预备铃声，立即停止游戏，快速回到教室，准备上课。

三、友爱互助：团结同学，尊重他人

班级是一个大家庭，每位同学都是家庭中的一员，我们要互相关心，互相帮助。

1.尊重师长：见到老师主动问好，听从老师的教导，虚心接受批评。

2.团结同学：同学之间要互相关心、互相帮助，学习上共同进步，生活中互相关怀。

3.学会分享：乐于与同学分享学习用品、玩具和快乐，懂得分享的乐趣。

4.宽容理解：当与同学发生小矛盾时，要学会冷静，主动沟通，互相谅解，必要时寻求老师帮助。

5.欣赏他人：善于发现同学的优点和进步，不嫉妒他人，多为同学的进步喝彩。

四、物品管理：爱护公物，整洁有序

良好的物品管理习惯，能让我们的学习环境更整洁，也能培养我们的责任心。

1.个人物品：自己的学习用品要摆放整齐，书包、课桌要保持干净整洁，不随意丢放。

2.班级公物：爱护教室的桌椅、门窗、黑板、图书、教具等一切公共财物，不乱涂乱画，不随意损坏。

3.节约资源：节约用水用电，离开教室时记得关灯、关电扇。爱惜纸张，不浪费。

4.垃圾入篓：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，垃圾要及时放入垃圾桶，保持教室和校园的清洁。

5.值日工作：认真完成自己的值日任务，扫地、擦桌、整理讲台，为班级服务。

五、安全准则：时刻牢记，防范未然

安全是所有活动的前提，我们要时刻将安全放在心上。

1.校园安全：不玩危险的游戏，不触摸电源插座、开关等危险设施。

2.交通安全：遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯，不在马路上追逐嬉戏。

3.饮食安全：不购买“三无”食品，注意个人卫生，饭前便后要洗手。

4.自我保护：不跟陌生人走，不接受陌生人的东西，遇到危险及时告诉老师或家长。

5.健康管理：每天按时上学，有事或生病要请假。注意个人卫生，勤剪指甲，勤洗手。

六、奖励与引导

1.对于遵守班规、表现优秀的同学，班级将通过口头表扬、小印章、小红花、“班级小明星”评选等方式予以鼓励。

2.对于偶尔违反班规的同学，老师会进行耐心教育和引导，帮助其认识错误并改正。

3.班级将定期组织“优点分享会”，鼓励同学们互相学习，共同进步。

共同约定：

本班规是我们二年级一班全体师生共同的约定，它不是束缚我们的枷锁，而是我们成长路上的灯塔。希望每一位同学都能自觉遵守，互相监督，共同营造一个积极、健康、向上的班级氛围。让我们一起努力，让二年级一班成为我们学习的乐园，成长的摇篮！

班主任：

日期：2025年