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两角差余弦公式教学设计-高一上学期数学人教A版.docx

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    两角差余弦公式教学设计

    湖南省宜章县第一中学黄亚艳

    教学目标

    能通过任意角的三角函数的定义及平面上两点间距离公式推导出两角差的余弦公式；

    熟记两角差的余弦公式的形式及符号特征；

    掌握两角差的余弦公式的应用，并能利用该公式进行求值、计算、证明；

    感悟特殊到一般与数形结合思想，提升逻辑推理、数学运算素养；

    培养科学求正态度与探索创新意识，厚植数学文化自信，理解科学价值。

    教学重难点

    重点：两角差的余弦公式的应用；

    难点：两角差的余弦公式的推导过程

    教学方法

    ?????本节课综合运用多种教学方法，并以人工智能技术作为关键赋能工具，构建了一个“以学生为中心、以探究为主线、技术为支撑”的高效

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