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2025—2026学年(上)高三年级天一小高考(一)
生 物 学
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.科学家在人体细胞和小鼠细胞膜的外表面发现了一种特定类型的小RNA分子,它携带有聚糖修饰,被命名为“糖RNA”。该糖RNA最可能
A.储存细胞内的遗传信息
B.作为合成蛋白质的模板
C.参与细胞之间的信息交流
D.作为细胞内重要能源物质
2.细胞的生物膜系统在结构与功能上紧密联系,细胞器之间协调配合,共同参与生命活动(如图所示)。图中COPⅠ、COPⅡ为囊泡,繁忙地运输“货物”。下列叙述正确的是
A.细胞的生物膜系统是由细胞膜和具膜细胞器共同构成的
B.COPⅠ和COPⅡ在①②之间穿梭往来,起着交通枢纽的作用
C.细菌或病毒通过胞吞进入细胞主要依赖细胞膜的功能特点
D.用1?N标记某种氨基酸饲喂细胞,分泌蛋白中不会检测到放射性
3.某研究小组探究不同物质在细胞内外的浓度差,以及加入呼吸抑制剂前后跨膜运输速率的变化,实验结果如表所示。下列叙述正确的是
生物学试题第1页(共8页)
物质
细胞外浓度/
mmol?L?1
细胞内浓度/
mmol?L?1
加入呼吸抑制剂前运输速率/
加入呼吸抑制剂后运输速率/
甲
5
15
20
19.6
乙
20
5
30
2
丙
10
10
15
15
丁
8
2
25
24
A.物质甲的运输方式为主动运输 B.物质乙的运输方式为被动运输
C.物质丙的运输依赖载体蛋白的协助 D.物质丁的运输方向是由细胞外向细胞内
4.细胞呼吸原理在生活和生产中得到了广泛地应用。下列叙述错误的是
A.提供低温、低氧环境,抑制细胞呼吸可延长果蔬保存期
B.无氧运动能促进人体内脂肪大量转化为葡萄糖,有利于减肥
C.用乙烯处理未成熟的香蕉,可能通过促进细胞呼吸来加速成熟
D.利用酵母菌的细胞呼吸既可使面包暄软又可使面包具有酒香
5.在生命活动中,细胞不断进行各种氧化反应,在这些反应中很容易产生自由基。下列叙述错误的是
A.细胞代谢过程中产生的H?O?属于自由基
B.辐射和有害物质入侵可刺激细胞产生自由基
C.自由基攻击细胞中的蛋白质可能导致细胞衰老
D.自由基攻击原癌基因使其突变可能导致细胞癌变
6.植物百合减数分裂前的间期(S期)仅复制其DNA的99.7%,而剩下推迟复制的0.3%DNA被分隔为许多小片段,分布于整个基因组中,这些DNA小片段会与L蛋白结合,L蛋白在减数分裂Ⅰ发挥作用。下列关于L蛋白的叙述,不合理的是
A.在减数分裂Ⅰ前的间期合成
B.与DNA小片段结合能阻止DNA复制
C.可促进所在的染色体着丝粒分裂
D.可能与染色体配对和基因重组相关
7.水稻中的Ghd7基因对水稻的生长发育和产量都有重要作用。长日照会诱导Ghd7基因表达量上升,它可通过抑制下游EhdI、Hd3a等基因的表达,导致水稻抽穗期推迟。下列叙述错误的是
A.光照对水稻抽穗期的调控,体现了一个性状可以受到多个基因的影响
B.Ghd7蛋白可能会与Ehdl、Hd3a基因的启动子结合,从而抑制它们转录
C.长期短日照条件可诱导水稻中的Ghd7基因发生突变,体现了生物的适应性
D.不同水稻品种中Ghd7基因的碱基序列不完全相同,其表达受到环境因素影响
生物学试题第2页(共8页)
8.如图表示肺炎链球菌的体外转化实验的部分过程。下列叙述正确的是
A.第1组中高温加热破坏了S型菌DNA的结构,使DNA失去了转化活性
B.第2组培养基上形成的菌落,大部分菌落表面粗糙,少部分菌落表面光滑
C.该实验中每个组别都设法增加一个实验条件,运用了“加法原理”控制自变量
D.第1组属于空白对照组,第2、3组属于实验组,还可增加加入RNA酶的实验组
9.人类的慢性粒细胞白血病(CML)是由造血干细胞中出现的“费城染色体”导致的,该染色体上的BCR-ABL融合基因表达BCR-ABL融合蛋白,使酪氨酸激酶一直保持活性,从而抑制细胞凋亡。下列叙述错误的是
A.“费城染色体”的形成改变了细胞中基因的种类和数量
B.CML与唐氏综合征的病因不同,但都可用显微镜观察
C.抑制细胞中酪氨酸激酶活性的药物可用于治疗CML
D.CML患者与正常人婚配,后代患CML的概率为1/2
10.血浆的成分复杂,某生物小组测得受试者血
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