第二届教师个人课题申报程序与要求.ppt

第1页，共16页，星期日，2025年，2月5日*太原市“十二五”规划立项课题研究的目标：“十二五”期间，通过重点招标课题、一般规划课题、教师个人课题三种形式的规划立项课题研究，力争有50%的中小学校(包括县区学校)，50%的教师真正参与到课题研究中来，从而形成浓郁的教育科研氛围，实现科研兴教、科研强师、科研惠生。1.课题数量：第2页，共16页，星期日，2025年，2月5日*通过草根性、群众性教育科研活动的发动与开展，让每一个教师带着研究的意识走进课堂，通过提高教育科研的质量，带动课堂教学质量的提升，产生一批显性化、高水平的科研成果。2.课题质量：太原市“十二五”规划立项课题研究的目标：第3页，共16页，星期日，2025年，2月5日*第二届教师“个人课题”申报的指导思想：对于第二届教师“个人课题”，我们鼓励教师的研究与课堂教学紧密结合起来，能真正发现并解决课堂教学中存在的问题，把教育科研落实到课堂教学的具体发展上，提高个人课题研究的实效性和针对性，切实促进学校可持续发展和教师自身的专业成长。第4页，共16页，星期日，2025年，2月5日*1.申报2.立项3.过程管理4.结题5.成果鉴定6.奖励课题管理流程第5页，共16页，星期日，2025年，2月5日申请者可从太原市教师研修网公告栏下载：《太原市第二届教师“个人课题”申报材料》第6页，共16页，星期日，2025年，2月5日*第一步：1.申报人可根据《2013年度太原市教育科学“十二五”一般规划课题选题指南》（附件一）自主选择相应课题，也可以根据自身教育教学实际需要和自身的研究能力，提出具有研究价值、自身特色和优势的课题。2.选题应着眼于课堂教学发展的前沿，研究范围和切入点小，视角新颖，力求创新；3.中小学、幼儿园侧重应用研究、校本研究和行动研究。选题第7页，共16页，星期日，2025年，2月5日*第一步：自选课题自拟课题名称选题第8页，共16页，星期日，2025年，2月5日*第二步：填写申报意向表申报人须按规定认真、如实填写《太原市第二届教师“个人课题”申报意向表》（附件二）第9页，共16页，星期日，2025年，2月5日*第三步：1.审核汇总：申请者所在单位或县(区)教研室审核之后，对申报人信息进行汇总，填写汇总表（附件三）2.报送：报送方式：以各直属学校及县区教研室为单位统一上报报送内容：将《太原市第二届教师“个人课题”申报意向表》及汇总表以电子版形式统一发送至邮箱tysjsgrkt@163.com报送时间：2013年4月8日前，逾期不予受理电话：4124568申报表放一文件夹，与汇总表打包，以单位名称命名审核汇总报送第10页，共16页，星期日，2025年，2月5日*报送方式：各县（区）所属学校以校为单位统一报送至县（区）教研室，由县（区）教研室统一报送至指定邮箱；市直属学校以校为单位直接统一报送至指定邮箱。第11页，共16页，星期日，2025年，2月5日*申报要求：县（区）可选送30-50项市直属单位可选送5-10项第12页，共16页，星期日，2025年，2月5日