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小学科学探究与图书馆科学资料查阅策略论文
摘要:本文旨在探讨小学科学探究活动中,如何运用图书馆科学资料查阅策略,以提升学生的科学素养和探究能力。文章首先对小学科学探究与图书馆科学资料查阅的概念进行阐述,接着列举两点具体策略,并结合实际案例进行分析,以期为小学科学教育工作者提供有益的参考。
关键词:小学科学探究;图书馆;科学资料;查阅策略
一、概念阐述
(一)1.小学科学探究
小学科学探究是指学生在教师的指导下,以问题为导向,运用科学方法,对自然现象进行观察、实验、分析、总结的过程。这一过程旨在培养学生的科学素养,提高他们发现问题、解决问题的能力。在小学科学探究活动中,学生需要查阅大量的科学资
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