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初中生物课程：校园流浪动物疾病防控与健康管理策略实施效果评价与改进论文.docx

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    初中生物课程：校园流浪动物疾病防控与健康管理策略实施效果评价与改进论文

    摘要：本文针对我国初中生物课程中校园流浪动物疾病防控与健康管理策略的实施效果进行评价，并提出相应的改进措施。通过对校园流浪动物疾病防控与健康管理策略的深入分析，旨在提高初中生物课程的教学质量，培养学生的责任意识和社会实践能力。

    关键词：初中生物课程；校园流浪动物；疾病防控；健康管理；效果评价；改进措施

    一、引言

    （一）1.校园流浪动物问题日益严重，对学校环境和学生健康构成潜在威胁。近年来，随着城市化进程的加快，校园流浪动物问题愈发突出。这些动物在校园内游荡，不仅影响校园环境卫生，还可能携带疾病，对学生和教职工的健康构成潜在

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