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西师大版小学二年级数学上册单元测试题全册

亲爱的同学们、尊敬的老师们:

数学是一门充满魅力与逻辑的学科,它不仅能锻炼我们的思维能力,还能帮助我们解决生活中的实际问题。为了更好地巩固同学们在本学期所学的数学知识,及时检验学习效果,我们精心编写了这份《西师大版小学二年级数学上册单元测试题全册》。本套测试题紧密围绕教材内容,注重基础知识的考查与基本技能的训练,希望能成为同学们学习路上的得力助手,也为老师们的教学提供有益的参考。

第一单元:长度单位

单元要点提示:本单元主要认识厘米和米,建立1厘米和1米的长度观念,学习用刻度尺量物体的长度,并能进行简单的长度单位换算和比较。

(时间:40分钟满分:100分)

一、我会填。(每空2分,共30分)

1.我们学过的长度单位有()和()。

2.量一支铅笔的长度,通常用()作单位;量教室的长度,通常用()作单位。

3.1米=()厘米,我的身高大约是()米()厘米。

4.一把直尺的刻度从0到5是()厘米,从3到9是()厘米。

5.在○里填上“>”、“<”或“=”。

30厘米○3米1米○99厘米50厘米○5厘米

二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里,每题3分,共15分)

1.下面哪个物体的长度大约是1厘米?()

①手指的宽度②课桌的宽度③教室的门高

2.测量黑板的长度,用()比较合适。

①学生尺②米尺③三角板

3.1米50厘米和()一样长。

①150厘米②105厘米③51厘米

4.一根绳子长20米,第一次剪去5米,第二次剪去8米,这根绳子短了()米。

①7②13③12

5.下面线段中,最长的是()。

①(画一条3厘米的线段)②(画一条5厘米的线段)③(画一条4厘米的线段)

三、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)

1.小明身高135厘米,也就是1米35厘米。()

2.线段是可以量出长度的。()

3.1米的绳子比100厘米的铁丝短。()

4.用直尺测量物体长度时,必须从刻度0开始。()

5.数学书的厚度大约是1厘米。()

四、我会量,我会画。(共15分)

1.量出下面线段的长度。(每小题3分,共6分)

(线段1)长()厘米

(线段2)长()厘米

2.画一条比6厘米短2厘米的线段。(4分)

3.画一条3厘米长的线段。(5分)

五、解决问题。(每题5分,共20分)

1.一根竹竿长1米,插入水中后,露出水面的部分是30厘米,水深多少厘米?

2.小红身高95厘米,她站在凳子上高1米,凳子高多少厘米?

3.一根绳子对折后长5米,这根绳子原来长多少米?

4.教室的黑板长3米,宽1米,在它的四周镶上木条,至少需要多长的木条?(提示:求周长,长方形周长=长+宽+长+宽)

参考答案及评分标准(仅供参考):

(此处应详细列出各题答案及评分细则,因篇幅所限,略。实际使用时需补充完整。)

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第二单元:100以内的加法和减法(二)

单元要点提示:本单元重点掌握100以内不进位加法、进位加法、不退位减法、退位减法的计算方法,能正确进行计算,并能运用所学知识解决简单的实际问题,培养估算意识。

(时间:40分钟满分:100分)

一、直接写出得数。(每题1分,共10分)

25+3=36-8=47+50=80-60=72-4=

30+59=66-30=9+43=81-7=56+7=

二、填一填。(每空2分,共16分)

1.笔算加法和减法时,都要把()对齐,从()位算起。

2.比35多27的数是();比70少18的数是()。

3.一个数是46,另一个数是28,它们的和是(),差是()。

4.最大的两位数与最小的两位数的和是(),差是()。

三、在○里填上“>”、“<”或“=”。(每题2分,共12分)

36+8○4573-25○5064-18○46

27+38○6590-36○5453+27○79

四、列竖式计算。(带※的要验算,每题3分,验算另加2分,共20分)

35+29=78-46=※63+28=※90-57=

43+27+15=85-26-37=64-(18+25)=

五、数学医院。(对的打“√”,错的打“×”并改正,每题4分,共8分)

1.38改正:2.70改正:

+25-26

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