比较阅读在小学语文阅读教学中的核心作用与实践价值.docx

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2025-11-28 发布于重庆
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比较阅读在小学语文阅读教学中的核心作用与实践价值

引言

比较阅读方法鼓励学生主动选择阅读材料，并根据自己的兴趣进行探索。在这一过程中，学生逐渐养成自主学习的习惯。随着学生阅读兴趣的不断提升，他们会主动寻找新的阅读资源，逐渐形成终身阅读的习惯。这种自主学习的过程，不仅培养了学生的独立思考能力，还激发了他们在未来不断追求知识的动力，从而为学生的长期阅读兴趣奠定了坚实的基础。

比较阅读能够通过不同文本之间的对比，帮助学生拓展其对不同文化背景、语言风格及主题的理解。在多文本的比较中，学生不仅能在字面上理解文章内容，还能够通过相似性与差异性的分析，获得更