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(2025)全国中小学教师心理健康网络知识竞赛题库与答案
单选题
1.教师在面对压力情境时,以下哪种应对方式属于积极应对?
A.逃避问题
B.积极寻求解决办法
C.抱怨环境
D.自我否定
答案:B。积极寻求解决办法是积极应对压力的方式,逃避问题、抱怨环境和自我否定都不利于问题的解决和自身心理健康。
2.以下哪种情绪状态不属于教师常见的负面情绪?
A.焦虑
B.愉悦
C.抑郁
D.愤怒
答案:B。愉悦是积极情绪,焦虑、抑郁和愤怒是教师常见的负面情绪。
3.教师在与学生沟通时,应该做到:
A.单方面灌输知识
B.认真倾听学生的想法
C.对学生的观点一概否定
D.只关注学习成绩
答案:B。认真倾听学生想法有助于良好沟通,单方面灌输知识、否定学生观点和只关注成绩都不利于与学生建立良好关系。
4.当教师出现职业倦怠时,首先应该:
A.辞职换工作
B.分析倦怠的原因
C.抱怨工作环境
D.减少工作投入
答案:B。分析倦怠原因才能有针对性地解决问题,辞职、抱怨和减少投入都不能从根本上解决职业倦怠问题。
5.教师心理健康的重要性不包括以下哪项?
A.有利于提高教学质量
B.影响学生的心理健康
C.与个人生活无关
D.有助于建立良好的师生关系
答案:C。教师心理健康不仅影响教学质量、学生心理健康和师生关系,也与个人生活密切相关。
6.下列哪种放松方法可以有效缓解教师的紧张情绪?
A.过度饮酒
B.剧烈运动
C.深呼吸
D.暴饮暴食
答案:C。深呼吸是简单有效的放松方法,过度饮酒、暴饮暴食不利于健康,剧烈运动不适合在紧张时马上进行。
7.教师在处理学生之间的冲突时,最恰当的做法是:
A.偏袒成绩好的学生
B.不问缘由直接批评
C.了解冲突原因并公正处理
D.让学生自行解决,不管不问
答案:C。了解原因公正处理能有效解决学生冲突,偏袒、直接批评和不管不问都不是恰当做法。
8.教师的心理压力主要来源于:
A.只有教学任务
B.只有学生管理
C.教学、学生管理、职业发展等多方面
D.学校的硬件设施
答案:C。教师心理压力来自教学、学生管理、职业发展等多个方面,学校硬件设施不是主要压力源。
9.当教师遇到挫折时,以下哪种做法是错误的?
A.自我鼓励
B.向他人倾诉
C.一蹶不振
D.总结经验教训
答案:C。一蹶不振不利于应对挫折,自我鼓励、倾诉和总结经验教训都是正确做法。
10.教师要保持良好的心理健康状态,应该:
A.忽略自己的情绪
B.定期进行心理调适
C.只关注工作
D.不与同事交流
答案:B。定期心理调适有助于保持心理健康,忽略情绪、只关注工作和不与同事交流都不利于心理健康。
多选题
1.教师常见的职业压力源包括:
A.教学任务繁重
B.学生管理困难
C.家长期望过高
D.职业发展受限
答案:ABCD。教学任务、学生管理、家长期望和职业发展等都是教师常见的压力源。
2.促进教师心理健康的途径有:
A.参加心理健康培训
B.培养兴趣爱好
C.建立良好的人际关系
D.合理安排工作和休息时间
答案:ABCD。参加培训、培养爱好、建立人际关系和合理安排时间都有助于促进教师心理健康。
3.教师在与家长沟通时,应该:
A.尊重家长
B.如实反馈学生情况
C.指责家长教育方式
D.共同探讨教育方法
答案:ABD。尊重家长、反馈情况和共同探讨方法是正确的沟通方式,指责家长不利于沟通。
4.以下哪些属于积极的心理防御机制?
A.升华
B.幽默
C.合理化
D.退行
答案:AB。升华和幽默是积极的心理防御机制,合理化有一定积极意义但也可能有消极影响,退行是消极防御机制。
5.教师心理健康的标准包括:
A.良好的情绪调控能力
B.和谐的人际关系
C.正确的自我认知
D.适应教育环境
答案:ABCD。良好情绪调控、和谐人际关系、正确自我认知和适应教育环境都是教师心理健康的标准。
6.教师在教学中可能面临的心理挑战有:
A.教学方法不被认可
B.学生成绩不理想
C.课程改革带来的压力
D.教学创新困难
答案:ABCD。教学方法、学生成绩、课程改革和教学创新等方面都可能给教师带来心理挑战。
7.当教师感到焦虑时,可以采取的措施有:
A.进行放松训练
B.改变认知方式
C.增加工作量
D.寻求专业帮助
答案:ABD。放松训练、改变认知和寻求专业帮助都能缓解焦虑,增加工作量会加重焦虑。
8.教师的职业幸福感主要来源于:
A.学生的成长与进步
B.教学成果得到认可
C.良好的工作环境
D.较高的经济收入
答案:ABC。学生成长、教学成果认可和良好工作环境是职业幸福感的重要来源,经济收入不是主要来源。
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