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高中地理大数据分析与应用课题报告教学研究课题报告
目录
一、高中地理大数据分析与应用课题报告教学研究开题报告
二、高中地理大数据分析与应用课题报告教学研究中期报告
三、高中地理大数据分析与应用课题报告教学研究结题报告
四、高中地理大数据分析与应用课题报告教学研究论文
高中地理大数据分析与应用课题报告教学研究开题报告
一、研究背景意义
当地理学科从静态的地图与公式走向动态的数据流与空间模型,高中地理教学正经历着一场深刻的范式革命。大数据时代的到来,让地理学的研究对象从“是什么”延伸至“为什么”“将怎样”,而传统地理教学仍受限于教材数据的滞后性与分析工具的单一性,学生难以触摸地理现象的实时脉动,
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