《雨巷》教学设计.docVIP

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2025-11-28 发布于广西
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《雨巷》教学设计.doc

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《雨巷》教学设计(语文科)

设计者陈树平古田县临江中学

一、概述

《雨巷》为语文教版高中语文必修一第二单元诗歌单元的课文。属于精讲课文。单元说明中要求，鉴赏诗歌应在反复朗读的基础上，着重分析意象，品味语言，感受充溢于作品的真情。培养学生高尚的审美情趣和良好的审美创造力是语文学科的任务。《雨巷》是一首带有浓郁古典气息的现代诗歌，它的意象具有典型的象征意义，抓住这点可以让学生拓展生发，掌握诗歌最重要的鉴赏方法——通过意象解读诗人的情感。本课为一课时。

二、教学目标分析

1.知识与能力

（1）通过诵读，学生增强对诗的感悟力和理解力，培养审美情趣。

（2）感知诗歌的意象及其象征意义