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学校关于春节活动策划方案3（0篇）

学校关于春节活动策划方案（精选30篇）

学校关于春节活动策划方案篇1

一、活动主题：闹元宵猜谜语

二、活动间：某月某日农（历正月十五）上午09：30——10：

30

三、活动地点：图书馆二楼阅览部

四、活动准备：

1、2月某某日前，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者的

图书，读者通知。

2、场地布置：2月某某日，办公室协助阅览部，在阅览室四周

拉上红丝带，将谜语吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

3、2月某某日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、

奖品发放及宣传拍摄等；阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则：

1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多

猜多赠。

2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对

答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到

赠书处领取赠书。

3、每张赠书卡赠书一册。

4、请读者文明猜谜，遵守规则。

六、活动注意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对

答案，不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。

学校关于春节活动策划方案篇2

活动设计背景

快来到春节了，小朋友们天天盼着过年，为了让每个小朋友都

一个快乐的新年礼物，特别按排了这次活动。

活动目标

知识与情感：了解春节习俗，知道春节是我国特有的古老传统

节日之一。

教程与方法：能够对色彩鲜明的中国画感兴趣，喜欢年画中所

表现的喜庆热烈的气氛。

情感太度与价值观：引导幼儿学唱《新年好》的歌，爱好民族

音。

教学重点、难点

重点：了解中国的春节习俗，喜欢中国画所表现的喜庆热烈的

气氛。

难点：能够吐字清楚，感情真挚的表演，爱好民族音。

活动准备

1、物质准备：敲锣打鼓、耍狮子等的挂图。

2、经验准备：收集各种不同特色的年画，红纸包，请家长帮助

孩子用压岁钱做件有意义的事情。

活动过程

活动一欣赏中国年画

一、出示年画，引起幼儿兴趣

1、教师：春节是中国人的年，在农村，人们很喜欢在墙上或门

上贴热闹的年画来庆祝。小朋友见过年画吗？说说你见过的年画是什

么样子的？

2、教师：小朋友看年画有什么感觉？它表现了一种什么气氛？

二、观察年画的内容

1、教师：小朋友看老师带来的年画上有谁?手里拿的是什

么？如（手里拿着鱼，表示年年有鱼等）

2、教师：画上还有许多图章，刻印着什么字？表示什么？如（丰、

年、鱼福等，都是祝福的话）

三、观察年画的色彩

1、引导幼儿观察比较年画的不同色彩，并说出几种主要着色。

2、教师：年画的色彩有什么不同？

四、欣赏比较

欣赏各种各样的年画，感受年画中的气氛

1、引导幼儿知道年画多是农村过年时贴在墙上，增加过年喜庆

气氛的一种画。

2、自由讨论交流对年画的认识与感受。

幼儿园春节活动策划方案2

一、活动目标

1、初步学习儿歌，理解儿歌内容，发准儿歌语音。

2、根据已有的生活经验，尝试仿编诗歌。

3、意阅读贺年卡上的语言，产生关心他人的情感。

二、活动流程

各种贺年卡、幼儿用书人手一份活动过程：

（一）组织幼儿与同伴交流自己的贺年卡

1、教师听幼儿讲述贺年卡上的内容，请个别幼儿在集体面前交

流自己的贺年卡。

师：你带来的贺年卡上有什么？贺年