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6.2数据的收集(第一课时)(导学案)(解析版)
1.教学目标
(1)经历调查、收集数据的过程,了解收集数据的主要方式和常用方法.能在具体情境中,总结收集数据的常用方式有调查、试验等。
(2)在具体情境中,了解普查、抽样调查、总体、个体、样本等概念,能结合具体实例,说出总体、个体、样本;能根据具体问题情境的要求选择合适的调查方法并说明理由。
(3)在具体问题情境和数据收集过程中,感受抽样的必要性,并在这一过程中,体会数据收集的重要性,知道数据收集应遵循客观、真实的原则,进一步发展数据观念和应用意识。
重点:经历调查、数据收集过程,了解普查和抽样调查及相应的统计学概念。
难点:开展调查活动,对
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