高二上学期《诚信应试》主题班会教案.docx

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2025-11-28 发布于福建
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高二上学期《诚信应试》主题班会教案.docx

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诚信应试高二主题班会教案

一、教学目标

认知层面，引导学生清晰界定“诚信应试”的核心概念，明确考试作弊（如夹带资料、传递答案、使用电子设备等）的具体表现，理解诚信不仅是道德准则，更是考试公平的底线，破除“小抄不算作弊”“偶尔作弊没关系”的认知误区。情感层面，帮助学生体会诚信应试带来的内心安宁与尊严感，认识到作弊对他人、对自己的危害，摒弃投机取巧的侥幸心理，增强对公平考试环境的珍视与维护意识。行动层面，使学生掌握考前复习、考中规范作答、考后正确看待成绩的实用方法，能制定个人“诚信应试计划”，在考试中主动拒绝作弊行为，同时带动身边同学共同营造诚信考试的班级氛围。

二、教学重难点

（一）教学重点

通