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植物识别课程学习方法.pptx

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    绿水青山就是金山银山

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    植物识别

    课程学习方法

    一、目的

    （1）为后继课程打好基础

    （2）胜任中学植物学教学

    （3）为生产建设服务

    2、要求

    （1）种子植物形态解剖部分

    （2）孢子植物部分

    （3）种子植物分类部分

    3、方法

    （1）动态发展的观点

    理解植物有机体是一个整体，个体成长需要经过一系列生长发育的过程。

    3、方法

    （2）树立辩证的观点

    理解植物的组成与各器官之间，形态结构与生理生理功能之间，植物

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