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新课程背景下初中语文名著阅读与写作能力培养研究论文
摘要:本文针对新课程背景下初中语文名著阅读与写作能力培养展开研究,分析了名著阅读与写作能力培养的重要性,探讨了新课程背景下名著阅读与写作教学现状,以及提高初中生名著阅读与写作能力的策略。希望通过本文的研究,为初中语文名著阅读与写作教学提供有益的参考。
关键词:新课程背景;初中语文;名著阅读;写作能力;培养策略
一、引言与背景
(一)名著阅读与写作能力培养的重要性
1.提高学生的语文素养
名著阅读是语文教学的重要组成部分,通过阅读名著,学生可以接触到丰富的文化底蕴和优美的语言表达。同时,写作能力是学生运用语言文字表达思想、传递信息的重要手段。
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