人教九年级化学上册第六单元课题1　金刚石、石墨和C60 第1课时(共16张PPT).pptxVIP

金刚石、石墨和C课题一60第一课时

碳

学习目标1、知识与技能：1知道同种元素也可以形成不同物质，金刚石、石墨和C60都是由碳元素形成的单质2了解金刚石、石墨的物理性质及所对应的用途了解木炭、活性炭的吸附性及用途2、过程与方法：1通过对金刚石、石墨中碳原子排列方式的分析，理解物质组成结构、性质和用途之间的关系2通过木炭对有色水的吸附实验，学习用对比实验的方法解决实际问题3、情感、态度与价值观：通过对C60、碳纳米管等碳单质的研究进展的介绍，学会用发展的眼光看问题，提高科学素养

活动与探究一分别用削铅笔小刀和玻璃刀裁玻璃体验硬度

物理性质用途金刚石无色透明正八面体硬度大碳的单质1.金刚石①装饰品—钻石②划玻璃、钻头

学生实验活动一：用手摩擦铅笔芯

物理性质用途石墨深灰色、有金属光泽、不透明的细磷片状固体；很软导电性好有滑腻感，润滑性好①制铅笔芯②作电极③作润滑剂碳的单质2.石墨

金刚石、石墨物理性质差异的原因？碳原子的排列方式不同，结构不同组成结构性质用途决定决定反映反映金刚石石墨

木炭焦炭活性炭炭黑无定形碳它们的结构与石墨类似

学生实验活动二：木炭的吸附性

木炭结构是疏松多孔的，容易吸附有颜色和异味的物质

活性炭的用途食品脱色冰箱去味剂

焦炭的用途工业冶炼生铁的原料

炭黑的用途自制少量炭黑

C60纳米碳管C70C240一碳的单质3.C60

练习:p1121、2、（1）（2）（3）3、4、6作业：课时练p90