（必刷）《教育学》大学课程考点精粹必做300题_含答案.pdfVIP

一、单选题

1.张涛同学参加了课外机器人小组活动，不久，她对人工智能技术产生了浓厚的兴

趣。这说明课外活动。()

A、是学生发展的主要渠道。

B、决定了学生的终身教育。

C、激发了学生学习的主动性。

D、增加了学生的学习负担。

答案：C

2.教师在教学中引出内在的人生观方面的内容体现了教学的（）

A、思想性

B、科学性

C、拓展性

D、趣味性

答案：A

3.率先正式使用“班级”一词的是（）

A、夸美纽斯

B、埃拉斯莫斯

C、杜威

D、凯洛夫

答案：B

1

4.德育目标是德育工作的（）。

A、内容

B、途径

C、出发点

D、方法

答案：C

5.国外最早的教育学著作是()。

A、《理想国》

B、《政治学原理》

C、《论雄辩家》

D、《论演说家的教育》

答案：D

6.“揠苗助长”“凌节而施”违背学生身心发展的（）

A、阶段性

B、顺序性

C、不平衡性

D、差异性

答案：B

7.教师个体基本道德品质主要包括。

2

A、谦虚，朴实，仁爱，自制

B、谦虚，仁爱，乐观，自制

C、朴实，仁爱，乐观，自制

D、谦虚，朴实，仁爱，乐观

答案：D

8.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()。

A、示范性

B、复杂性

C、主体性

D、创造性教师批阅

答案：A

9.卢梭在《爱弥儿》中说，“出自造物主手中的东西都是好的，一到人手里就会变

坏。”由此可见，卢梭在教育目的上的主张（）。

A、个人本位论

B、社会本位论

C、教育无目的论

D、外在目的论

答案：A

10.“上品无寒门、下品无士族”反映了哪个时代的等级制度()

A、隋唐时期

3

B、魏晋南北朝时期

C、秦汉时期

D、明清时期

答案：B

11.三年级某班，有一伙“小捣蛋”爱玩足球。他们玩球和看球常影响了学习，有

时还迟到旷课，甚至为了抢球和争夺场地，几次与别班同学发生冲突。班主任于是

组织这些“小捣蛋”成立了一个球队，选队长，制定队规，每天组织练球，在活动

中练出了纪律、团结、意志和自我控制能力。这班主任所遵循的德育原则是（）。

A、尊重与严格要求相结合

B、一致性和连贯性原则

C、疏导性原则

D、因材施教原则

答案：C

12.自然主义是由下列哪位教育家的主体思想()

A、夸美纽斯

B、洛克

C、泰戈尔

D、卢梭

答案：D

13.我国十三五规划纲要要求将（）作为基础性战略资源，助力产业转型升级，社

会治理创新。

4

A、大数据

B、云计算

C、物联网

D、智能芯

答案：A

14.学生集体的特征首先是要有（）

A、集体舆论

B、共同目标

C、干部队伍

D、活动

答案：B

15.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程

类别中的()

A、学科课程

B、活动课程

C、综合课程D融合课程

答案：A

16.不属于个案研究法的特征的是()

A、资料来源的多元化

B、实施方法的综合性

5

C、研究结果的普适性

D、研究对象的特殊性

答案：C

17.“建国君民，教学为先”反映了教育与（）的关系。

A、政治

B、文化

C、经济

D、科技

答案：A

18.上海市教育局先将在2004年奥运会上获得了110米跨栏金牌的运动员刘翔的事

迹收入教科书，又把台湾歌手周杰伦的歌曲蜗牛作为百首爱国主义歌曲之一，推荐

给上海的中小学生。这里体现了影响课程内容选择的因素是（）

A、社会，儿童

B、儿童，知识

C、知识，兴趣

D、兴趣，社会

答案：A

19.教育形成自己相对独立形态的标志是（）

A、家庭的出现

B、部落的形成

6

C、学校的出现

D、专职教师的出现

答案：C

20.教育的最高理想通过（）表现出来

A、课程目标

B、培养目标

C、教育目的

D、教育目标

答案：C

21.用于选拔性和竞赛性活动的评价属于()。

A、相对评价

B、绝对评价

C、个体内差异评价

D、形成性