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初中历史情境教学设计对学生核心素养发展的促进作用研究课题报告教学研究课题报告
目录
一、初中历史情境教学设计对学生核心素养发展的促进作用研究课题报告教学研究开题报告
二、初中历史情境教学设计对学生核心素养发展的促进作用研究课题报告教学研究中期报告
三、初中历史情境教学设计对学生核心素养发展的促进作用研究课题报告教学研究结题报告
四、初中历史情境教学设计对学生核心素养发展的促进作用研究课题报告教学研究论文
初中历史情境教学设计对学生核心素养发展的促进作用研究课题报告教学研究开题报告
一、研究背景意义
在新一轮基础教育课程改革深入推进的背景下,历史学科作为培育学生人文素养与家国情怀的重要载体,其教
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