过去分词的用法课件文库.pptxVIP

过去分词的用法课件文库XX有限公司20XX汇报人：XX

目录01过去分词的定义02过去分词的时态用法03过去分词的语态用法04过去分词的句法功能05过去分词的常见结构06过去分词的练习与应用

过去分词的定义01

语法概念过去分词定义动词的过去形式，用于完成时态和被动语态。功能作用在句子中表达动作已完成或作为形容词修饰名词。

形成规则01规则动词过去分词由动词原形加-ed构成。02不规则动词部分动词的过去分词形式需特殊记忆，如write-written。

与现在分词的区别过去分词形态多样，而现在分词通常为动词+ing。形态变化01过去分词用于完成时，现在分词用于进行时。时态功能02

过去分词的时态用法02

简单过去时描述动作与助动词连用01过去分词在简单过去时中描述已完成的动作或状态。02与“had”等助动词连用，构成过去完成时态，表达过去的某个时间点前已完成的动作。

现在完成时01过去分词用于现在完成时，表示动作在过去完成并对现在有影响。02强调从过去某一时间开始一直延续到现在并还可能继续延续下去的动作，用过去分词。表示已完成经历与结果

过去完成时表示过去某时间前已完成动作定义与结构讲述过去经历，强调先后顺序用法场景

过去分词的语态用法03

被动语态应用场景用于客观叙述，避免主观臆断构成形式be+过去分词强调对象突出动作承受者，弱化执行者

主动语态在主动语态中，过去分词用于强调动作的执行者。强调动作执行者过去分词在主动语态中，有时可表被动意义。主动表被动

语态转换技巧01主动变被动掌握将主动语态的过去分词句子转换为被动语态的方法。02被动变主动学会将被动语态的过去分词句子灵活转换为主动语态，增强表达多样性。

过去分词的句法功能04

作定语过去分词作定语，放在名词前，修饰该名词，表示被动或完成意义。01修饰名词常构成“过去分词+名词”短语，作为整体修饰另一名词，增强表达精准性。02短语结构

作表语描述人或物的情感状态或特征，如“Iaminterestedinthisbook.”情感与特征过去分词作表语，常表示主语所处的状态或感受，如“Thewindowisclosed.”表示状态

作状语过去分词短语作时间状语，描述动作发生的时间背景。时间状语用作原因状语，解释主句动作发生的原因，逻辑清晰。原因状语

过去分词的常见结构05

with结构过去分词与介词with搭配，表示伴随或方式。介词with搭配01通过with结构，强调动作产生的结果或持续的状态。强调结果状态02

不定式结构过去分词与todo连用，表示未完成的动作或目的。主动语态结构be+过去分词+todo，强调动作的执行者或状态。被动语态结构

分词短语过去分词短语常作状语，描述动作发生的时间、原因、条件等。作状语用法01过去分词短语可作定语，修饰名词，表示被动或完成的意义。作定语用法02

过去分词的练习与应用06

练习题设计设计包含过去分词的情境对话，让学生在实际语境中运用过去分词。情境对话题提供含有过去分词错误的句子，让学生找出并改正，加深理解。填空改错题

应用场景分析过去分词用于完成时态，丰富英语学习材料，提升语言运用能力。英语学习材料在写作中，过去分词使表达更多样，增强文本层次感和语言丰富性。写作表达多样

常见错误纠正纠正过去分词与现在分词时态使用上的混淆。时态混淆纠正过去分词与介词、动词等搭配上的常见错误。搭配不当区分主动语态与被动语态中过去分词的正确应用。语态误用

谢谢Thankyou