统编版五四制三年级语文上册第五单元观察发现(单元测试基础卷新卷)(新教材).pdfVIP

统编版五四制三年级语文上册第五单元观察发现(单元测试基础卷新卷)(新教材).pdf

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统编版五四制三年级语文上册第五单元观察发现

(单元测试基础卷・新卷)(新教材)

(时间:90分钟满分:100分)

一、看拼音,写词语(10

分,每空

1

分)

1.fēngyè()2.yóupiào()3.guānchá()4.wǔcǎibīnfēn()5.bōli()

2.yǎnjìng()7.shēngyīn()8.zhēngzhá()9.xīnshǎng()10.huāfěn()

二、给下列加点字选择正确读音,打

“√”(6

分,每空

0.5

分)

1.宿舍(shèshě)舍得(shèshě)

2.海参(shēncān)参加(shēncān)

3.磨刀(mómò)石磨(mómò)

4.调动(diàotiáo)调整(diàotiáo)

5.几乎(jījǐ)几个(jījǐ)

6.处罚(chǔchù)到处(chǔchù)

三、词语搭配,连一连(8

分)

1.金黄的歌声2.认真地走路

2.香甜的树叶3.慢慢地观察

3.动听的水果4.轻轻地说话

4.透明的玻璃5.大声地敲门

四、补充词语,并按要求分类(10

分,补充词语每空

0.5

分,分类

3

分)

1.秋()气爽2.()实累累3.春()花开

2.冰()雪地5.层林()染6.天()云淡

3.骄阳()火8.草()莺飞

描写秋天的词语:________________________

描写其他季节的词语:________________________

五、选词填空(6

分,每空

1

分)

必须必需发现发明希望愿望

1.观察植物生长时,()认真记录,这是()的步骤。

2.鲁班()了锯子,而我()了蚂蚁搬家的秘密。

3.我()能早日实现去西沙群岛旅游的()。

六、按要求写句子(12

分,每句

2

分)

1.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。(缩句)

2.小鸟在树枝上叫。(改为拟人句)

3.他把小鱼放回了大海。(改为“被”字句)

4.这是一本有趣的童话书。(改为感叹句)

5.我们难道不应该保护小动物吗?(改为陈述句)

6.雪花飘落下来。(运用修辞,让句子更生动)

七、根据课文内容填空(10

分,每空

1

分)

1.《秋天的雨》中,秋天的雨带给大地的是一曲______的歌,带给小朋友的是一首______的歌。

2.《富饶的西沙群岛》中,西沙群岛位于______的西北部,是我国______的一部分,那里风景______

,物产______。

3.《海滨小城》中,小城的庭院里栽满了______树,初夏时节,______盛开,散发出阵阵清香。

4.观察时不仅用眼睛看,还要用______听,用______想,这样才能观察得更细致。

八、阅读理解(18

分)

(一)课内阅读(8

分)

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加

紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的

脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

1.第一自然段中,“金色的小喇叭”指的是什么?(2分)

2.小动物和植物是怎样准备过冬的?请各举一例。(2分)

3.文中画“______”的句子(秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌

)在全文中起到了什么作用?(2分)

4.读了这段话,你感受到秋天是一个怎样的季节?(2分)

(二)课外阅读(10

分)

蚂蚁搬家

今天下午,天空阴沉沉的,好像要下雨了。我在院子里玩时,发现一群蚂蚁正在忙着搬家。

蚂蚁们排着长长的队伍,有的背着小小的米粒,有的拖着比自己身体还大的面包屑,还有的互相帮忙

,一起抬着一块饼干渣。它们的动作飞快,谁也不偷懒。我仔细观察,发现蚂蚁的头上有一对细细的

触角,它们时不时用触角碰一碰同伴,好像在说:“加油!快点搬,马上要下雨啦!”

我跟着蚂蚁队伍来到它们的新家,那是墙角下一个小小的洞口。蚂蚁们把搬来的食物一个个搬进洞里

,然后又匆匆忙忙地跑回去搬下一趟。没过多久,天空果然下起了小雨,而蚂蚁们已经安全地把食物

搬回了新家。

原来蚂蚁搬家是在为下雨做

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