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第7章信息安全基础教案

任务1了解信息安全常识教案

1.教学设计方案

教学单元名称任务1了解信息安全常识课时1学时

第7章信息安全基础

所属章节

任务1了解信息安全常识

天中午，小华的父母非常着急地来到学校找班主任老师。

下午上课前，老师来到班里，专门给同学们讲述了小华父母的遭遇。小

华母亲在当天11点多的时候，突然接到个语气焦急、自称是校医的电话，

告知小华突发急病被送医需住院治疗，因事发突然，带钱不够，请小华母亲速

转1万元至提供的账号。小华母亲被惊得六神无主，立刻使用手机转账，且赶

紧联系小华父亲。因事出紧急，小华母亲忘记询问医院地址，回拨电话时无人

加忖口好刍十轩浜当格

任务描述看‘%小年在学校安,无恙，小华父母才明白，是遭遇了电信诈骗，他们

立刻报了警。

老师告诉同学们，并要求转告家K,谨防各种诈骗，遇到问题不要乱了

方寸，第时间要进行事件的真伪求证。

小华听后非常气愤，也感到不解，骗子怎么会知道小华上学的学校？怎

么知道小华的母亲和他母亲的电话号码的？这些骗子被抓到后会得到怎么样

的惩罚呢？

老师看到许多学生都有和小华样的疑问，于是细心解释：小华和他母

亲的信息被泄露了，骗子利用获取的信息和人们面对突发情况时的紧张心理进

行犯罪活动。信息泄露会产生严重的后果，小到个人遭受损失，大到国家受到

严重威胁。

信息安全是项长期且复杂的社会系统.1：程，既需要管理者充分运用先

进的管理手段和技术进行专项治理，也需要信息应用者提高安仝防护意i只和安

任务分析

全应用技术，以有效保护信息在应用环节中的安全。作为信息专业的学生应该

解信息安全问题，有保护信息安全的意识、责任和技能。

小华感到责任重大，决心从案例入手，解信息安全现状，掌握信息安

全基本要求，解信息安全法律、法规，全面、重新地认识信息安全。

解信息安全常识，是深入学习信息安全防护技术的基础，更是安全使

用计算机网络的需要。

①能列举信息安全面临的威胁过程考咳：学

知识目标

②具备信息安全和隐私保护意识习知识掌握技能

①解信息安全基础知识与现状考情况（20%）；小组

教学能力目标②解信息安全相关的法律、政策法规核协作有哪些信誉好的足球投注网站信息、积

目标方极参与讨