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必威体育精装版小学教师资格证《教育心理学》押题及答案1

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.学生在学习过程中，对学习内容产生兴趣，并愿意主动投入学习，这种心理现象称为什么？()

A.注意

B.需求

C.学习动机

D.认知

2.教师在教学过程中，应该遵循哪一原则来提高教学效果？()

A.直观性原则

B.科学性与思想性相统一原则

C.理论联系实际原则

D.启发性原则

3.学生在学习过程中，对某个学科或内容产生恐惧感，这种现象称为什么？()

A.学困

B.学习焦虑

C.学习疲劳

D.学习挫折

4.教师通过提问、讨论等方式引导学生主动思考，这种教学方法称为什么？()

A.讲授法

B.演示法

C.问题教学法

D.案例教学法

5.学生的认知发展分为哪几个阶段？()

A.感知、想象、思维、记忆

B.感知、思维、记忆、想象

C.感知、想象、思维、言语

D.感知、思维、言语、想象

6.教师在教学过程中，应该遵循哪一原则来激发学生的学习兴趣？()

A.直观性原则

B.科学性与思想性相统一原则

C.理论联系实际原则

D.量力性原则

7.学生在学习过程中，对学习内容产生强烈的兴趣，并能够长时间保持，这种心理现象称为什么？()

A.注意

B.需求

C.学习动机

D.兴趣

8.教师在教学过程中，应该遵循哪一原则来培养学生的创造性思维？()

A.直观性原则

B.科学性与思想性相统一原则

C.理论联系实际原则

D.启发性原则

9.学生在学习过程中，对学习内容产生厌倦情绪，这种现象称为什么？()

A.学习疲劳

B.学习焦虑

C.学习挫折

D.学习恐惧

10.教师在教学过程中，应该遵循哪一原则来提高教学效果？()

A.直观性原则

B.科学性与思想性相统一原则

C.理论联系实际原则

D.启发性原则

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于小学生学习心理发展的基本特征？()

A.认知发展迅速

B.情感丰富但容易波动

C.自我意识增强

D.社会交往能力提高

E.行为习惯逐步形成

12.教师在教学过程中，以下哪些方法有助于激发学生的学习兴趣？()

A.创设情境，引发好奇心

B.采用多样化的教学方法

C.鼓励学生参与讨论和合作

D.及时给予学生反馈和表扬

E.忽视学生的个体差异

13.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学习目标

B.学习内容

C.教师的教学方法

D.同伴关系

E.家庭环境

14.以下哪些策略有助于提高学生的记忆效果？()

A.分散复习

B.列提纲法

C.重复练习

D.联想记忆

E.机械记忆

15.以下哪些属于学生心理健康的标志？()

A.积极乐观的态度

B.良好的自我认知

C.适度的情绪表达

D.良好的社会适应能力

E.强烈的情绪波动

三、填空题(共5题)

16.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，学龄前儿童处于认知发展的______阶段。

17.教师在进行教学设计时，应遵循的“最近发展区”理论是由______提出的。

18.学生的情绪情感发展特点是______、不稳定、容易受外界影响。

19.在课堂管理中，教师应遵循的“有效沟通”原则，其核心是______。

20.学生的学习动机包括______和外部动机两种。

四、判断题(共5题)

21.小学生正处于认知发展的具体运算阶段，这个阶段的儿童能够进行逻辑推理。()

A.正确B.错误

22.在课堂管理中，教师的权威性是维持课堂秩序的唯一因素。()

A.正确B.错误

23.学生的情绪情感发展特点是稳定、持久，不容易受外界影响。()

A.正确B.错误

24.学习动机是指学生为达到学习目标而付出努力的内在心理过程。()

A.正确B.错误

25.教师在进行教学设计时，应该忽略学生的个体差异，采用统一的教学方法。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述小学生注意力发展的特点。

27.如何培养小学生的良好学习习惯？

28.为什么说情感在教育中具有重要作用？

29.如何帮助小学生克服学习中的困难？

30.如何在教学中实施合作学习？

必威体育精装版小学教师资格证《教育心理学》押题及答案1

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】学习动机