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2025年教师德育原理试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.德育的基本途径是（B）。

A.教学活动

B.课堂教学

C.社会活动

D.家校合作

2.德育的目标是（A）。

A.培养学生的道德品质

B.提高学生的学业成绩

C.促进学生的全面发展

D.增强学生的体质

3.德育的内容主要包括（C）。

A.道德知识、道德情感、道德行为

B.道德认知、道德评价、道德实践

C.道德教育、思想教育、法治教育

D.道德理论、道德实践、道德评价

4.德育的方法主要包括（B）。

A.讲授法、讨论法、实验法

B.说服法、榜样法、锻炼法

C.案例分析法、角色扮演法、情景模拟法

D.讲座法、辩论法、参观法

5.德育的原则主要包括（A）。

A.导向性原则、尊重学生与严格要求相结合原则

B.教育影响的一致性和连贯性原则、因材施教原则

C.榜样示范原则、知行统一原则

D.长善救失原则、教育的一致性原则

6.德育的个体性原则是指（C）。

A.德育要符合学生的年龄特征

B.德育要符合学生的性别特征

C.德育要符合学生的个性特征

D.德育要符合学生的家庭背景

7.德育的社会性原则是指（B）。

A.德育要符合社会发展的要求

B.德育要符合社会的道德规范

C.德育要符合社会的文化传统

D.德育要符合社会的政治制度

8.德育的实践性原则是指（A）。

A.德育要注重实践，培养学生的实际能力

B.德育要注重理论，培养学生的道德认知

C.德育要注重情感，培养学生的道德情感

D.德育要注重评价，培养学生的道德评价

9.德育的系统性原则是指（C）。

A.德育要系统化，形成完整的德育体系

B.德育要系统化，形成科学的教学体系

C.德育要系统化，形成科学的德育内容和方法

D.德育要系统化，形成科学的教育评价体系

10.德育的创造性原则是指（B）。

A.德育要创新，形成新的德育方法

B.德育要创新，形成新的德育理念

C.德育要创新，形成新的德育内容

D.德育要创新，形成新的德育评价体系

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.德育的功能主要包括（ABCD）。

A.政治功能

B.文化功能

C.心理功能

D.社会功能

2.德育的任务主要包括（ABCD）。

A.培养学生的道德品质

B.提高学生的思想觉悟

C.增强学生的法治观念

D.促进学生的全面发展

3.德育的内容主要包括（ABC）。

A.道德教育

B.思想教育

C.法治教育

D.心理健康教育

4.德育的方法主要包括（ABCD）。

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.情境法

5.德育的原则主要包括（ABCD）。

A.导向性原则

B.尊重学生与严格要求相结合原则

C.教育影响的一致性和连贯性原则

D.因材施教原则

6.德育的个体性原则的表现形式主要有（ABCD）。

A.德育要符合学生的年龄特征

B.德育要符合学生的性别特征

C.德育要符合学生的个性特征

D.德育要符合学生的家庭背景

7.德育的社会性原则的表现形式主要有（ABCD）。

A.德育要符合社会发展的要求

B.德育要符合社会的道德规范

C.德育要符合社会的文化传统

D.德育要符合社会的政治制度

8.德育的实践性原则的表现形式主要有（ABCD）。

A.德育要注重实践，培养学生的实际能力

B.德育要注重理论，培养学生的道德认知

C.德育要注重情感，培养学生的道德情感

D.德育要注重评价，培养学生的道德评价

9.德育的系统性原则的表现形式主要有（ABCD）。

A.德育要系统化，形成完整的德育体系

B.德育要系统化，形成科学的教学体系

C.德育要系统化，形成科学的德育内容和方法

D.德育要系统化，形成科学的教育评价体系

10.德育的创造性原则的表现形式主要有（ABCD）。

A.德育要创新，形成新的德育方法

B.德育要创新，形成新的德育理念

C.德育要创新，形成新的德育内容

D.德育要创新，形成新的德育评价体系

三、判断题（每题2分，共10题）

1.德育是教育的核心。（√）

2.德育的目标是培养学生的道德品质。（√）

3.德育的内容主要包括道德教育、思想教育和法治教育。（√）

4.德育的方法主要包括说服法、榜样法和锻炼法。（√）

5.德育的原则主要包括导向性原则、尊重学生与严格要求相结合原则。（√）

6.德育的个体性原则是指德育要符合学生的年龄特征。（×）

7.德育的社会性原则是指德育要符合社会的道德规范。（√）

8.德育的实践性原则是指德育要注重实践，培养学生的实际能力。（√）

9.德育的系统性原则是指德育要系统化，形成完整的德育体系。（√）

10.德育的