2025年《教育学》期末通关必做强化训练试题库资料300题及答案.pdfVIP

一、单选题

1.陈老师在讲“二氧化碳性质”时，讲台上放着两瓶没有标签的无色气体，其中一

瓶是二氧化碳，一瓶是空气，怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别深

入两个集气瓶中，告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳，使木条继续燃烧的是空气，

这种教学方法是()

A、实验法

B、讲授法

C、演示法

D、谈话法

答案：C

2.教学计划目标表述中的主语应该是()

A、教育者

B、管理者

C、教师

D、学习者

答案：D

3.教师提供课题和材料引导学生进行分析，综合，抽象，概括等一系列活动，最后

得出学习结果的方法属于。

A、研究探讨法

B、发现学习

C、暗示教学法

1

D、范例教学法

答案：B

4.中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任与任务。根据柯尔伯格的道德发

展阶段理论，小张的道德判断处于（）。

A、惩罚服从趋向

B、相对功利趋向

C、寻求认可趋向

D、社会契约趋向

答案：D

5.“国际理解教育课程”属于什么类型的综合课程()

A、活动中的综合课程

B、经验中的综合课程

C、学科本位的综合课程

D、社会本位的综合课程

答案：D

6.学制在大中小学阶段的入学年龄方面，许多国家基本上是一致的，这是因为学制

的设置受()因素影响。

A、政治经济制度

B、生产力和科技。

C、人的身心发展规律。

2

D、民族文化传统

答案：C

7.我国古代教育的“御”的内容是（）

A、典章制度

B、音乐、舞蹈

C、射箭技术

D、驾驶马车技术

答案：D

8.贴在教室墙上的课程表本身也是一种课程。这种课程属于()。

A、学科课程

B、活动课程

C、隐性课程

D、显性课程教师批阅

答案：C

9.随着学习型社会的到来，已成为现代教育制度发展趋势的是（）

A、正规教育

B、成人教育

C、自学教育

D、终身教育

3

答案：D

10.在专家指导下,地处贵州东南的侗察中学组织有关教师对面临传承危机的侗族织

锦工艺进行课程开发,开设了具有民族特色的“侗族织锦课程”,该课程属于()

A、国家课程

B、地方课程

C、校本课程

D、社会课程

答案：C

11.把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,

安排教师有计划地向全班学生集体上课是()。

A、个别教学制

B、班级授课制

C、分组教学制

D、道尔顿制教师批阅

答案：B

12.班主任发挥主导作用的前提是。

A、有正确的学生观。

B、要树立育人意识。

C、应具备管理能力。

D、应具备专业化素质

4

答案：A

13.“我们敢说日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九

都是由他们的教育所决定的。”这是（）的观点。

A、内发论

B、外铄论

C、成熟论

D、多因素相互作用论

答案：B

14.教育的内容就是人类的文化，不同时期的文化和不同国家与民族的文化，影响

着教育内容的不同（）

A、选择

B、认识

C、了解

D、设计

答案：A

15.()是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。

A、教学

B、教育

C、自学

D、智育

5

答案：A

16.在高校战略评估中,主要采用()

A、市场评估

B、政府评估

C、社会评估

D、自我评估

答案：D

17.教师的表率作用主要体现是（）

A、衣着整治

B、言行一致

C、个人魅力

D、举止端庄

答案：B

18.我国古代教育的“射”的内容是（）

A、典章制度

B、音乐、舞蹈

C、射箭技术

D、驾驶马车技术

答案：C

6

19.某学生总是倾向于选择难度适中的任务，通过完成挑战性任务来获得心理上的

满足，这位学生的成就动机水平最可能是（）

A、平均水平

B、低水平

C、中等水平

D、高水平

答案：D

20.幼儿园生活活动是()

A、幼儿在园的一切活动

B、幼儿在园的日常活动

C、幼儿在园的游戏活动

D