统编版（2024）新教材小学三年级语文上册期末复习专项训练-日积月累与课文背诵.docxVIP

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期末专项复习

期末专项复习

日积月累及课文背诵

一、把下面的诗句及其对应的题目连一连。

朝辞白帝彩云间返景入深林

遥望洞庭山水翠荷叶罗裙一色裁

·

·复照青苔上

芙蓉向脸两边开千里江陵一日还白银盘里一青螺

《采莲曲》《鹿柴》

《望洞庭》

《早发白帝城》

二、古诗句理解运用。

1.诗中有秋景乡情从“”中，我们欣赏到了枫叶如火的壮丽之景；从“萧萧梧叶送寒声，”中，我们感受到了诗人客居他乡的孤寂和无奈。

2.诗中有童趣“,歌声振林樾”,牛背上的儿童是欢快自由的；,夜深篱落一灯明”,秋夜里斗蟋蜂的儿童是兴致勃勃的。

3.诗中有名山大川在天门山，我欣赏到了“,碧水东流至此回”的雄奇之景；在西湖，我目睹了“水光潋滟晴方好，”的奇幻风姿；在江上回望白帝城，我感受到了“两岸猿声啼不住，”的激情澎湃；站在洞庭湖边，我感受到了“,潭面无风镜未磨”的和谐宁静。

三、名句俗语理解运用。

1.名言警句启迪思想、激励行动。“”教导我们爱别人应像爱自己一样；“仁者爱人，”告诉我们仁爱的人关爱他人，有礼貌的人懂得尊敬他人；“锲而舍之，_;锲而不舍，”告诉我们学习必须持之以恒。

2.话中有真理。俗话说：“二人同心，。”只要同心协力，再大的困难也能克服。与人相处，我们要心存善意，不要恶语伤人，就像《荀子》中“,暖于布帛；,深于矛戟”所言。

3.我们应该从小树立远大志向，正所谓“士不可以不弘毅，”;有了问题就要多商量，俗话说得好，“三个臭皮匠，”,人多主意就多。

三年级语文上

三年级语文上(R)

四、课文内容理解运用。

1.走进自然，欣赏美景。

(1)当小雨滴汇聚起来，他们便:小溪淙淙，;河流潺潺，;大海哗哗，汹涌澎湃。从一首,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

(2)秋天的雨，有五彩缤纷的。金黄色是给的，看， 。橙红色是给的，橘子、柿子你挤我碰，要人们去摘呢!菊花得到的颜色就更多了，的、的、的……美丽的菊花在秋雨里

O

2.品味人物，感受品质。

(1)由“群儿戏于庭，一儿登瓮，。众皆弃去，光,水迸，”可知，司马光是一个的孩子。

(2)本学期，我们认识了的白求恩，的孙中山， 的赵一曼……他们是我们学习的榜样。在童话故事里，我们被青

头的品质所感动，为蚂蚁队长的而叫好。

3.祖国山河多壮丽。

本学期，我们跟着课文一起游览了的西沙群岛；一起参观了 的海滨小城；一起欣赏了一年四季景色诱人的小兴安岭，这里既是一座,也是一座

4.《搭船的鸟》一文中，作者从和两个方面对翠鸟进行了仔细观察，认识了这位可爱的“新朋友”;《金色的草地》一文中，作者发现草地早上是色的，中午是色的，傍晚是色的，并通过观察知道了草地的颜色发生变化的原因是

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日积月累及课文背诵

二、1.停车坐爱枫