1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 高中教育

高中语文分层作业设计中的多元化任务类型与实践路径.docx

高中语文分层作业设计中的多元化任务类型与实践路径.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    泓域学术·高效的论文辅导、期刊发表服务机构

    高中语文分层作业设计中的多元化任务类型与实践路径

    前言

    作业设计的有效性不仅体现在作业本身，更体现在反馈与调整的过程中。教师应根据学生的作业完成情况进行及时的反馈，不仅指出学生的优点，还要对其不足之处提出改进建议。教师应根据学生的作业完成情况，灵活调整后续作业的设计，使作业能够真正达到提高学生综合能力的目的。

    分层作业设计的核心是根据学生的学习水平设置不同的层次要求，通常可分为基础层次、提升层次和拓展层次。基础层次主要针对基础较薄弱的学生，要求他们掌握基本的语文知识和技能；提升层次针对中等水平的学生，注重知识的深化和应用能力的培养；拓展层次则适

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    泓域咨询 + 关注
    官方认证
    服务提供商

    泓域咨询（MacroAreas）专注于项目规划、设计及可行性研究，可提供全行业项目建议书、可行性研究报告、初步设计、商业计划书、投资计划书、实施方案、景观设计、规划设计及高效的全流程解决方案。

    咨询作者（168人已咨询） 服务中
    认证主体 泓域（重庆）企业管理有限公司
    IP属地重庆
    统一社会信用代码/组织机构代码
    91500000MA608QFD4P

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >