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“记账凭证”教学设计.docVIP

“记账凭证”教学设计.doc

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    “记账凭证”教学设计

    学校

    广州市白云行知职业技术学校

    执教

    简金花

    使用教材

    《会计基础》（第三版）会计从业资格考试辅导教材编写组编

    教学对象分析

    职二级学生，已经学习过《基础会计》，对记账凭证有了一定的理解和认识；

    本学期6月份将参加“会计从业资格”考证。

    教学

    内容

    复习记账凭证的基本知识，并结合考证知识点进行讲解练习。

    教学

    目标

    认知目标：掌握记账凭证的各考证知识点。

    能力目标：对记账凭证各考证知识点能把握，解决实际操作并能灵活运用所学知识。

    情感目标：培养学生积极思维、动手动脑的作风；

    帮助学生树立良好的职业道德，增强考证意识。

    课时安排

    每课时4

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