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人教版七年级英语下册第十一单元知识点归纳

同学们，当我们翻开人教版七年级英语下册的第十一单元，我们将进入一个围绕“过去经历”展开的语言世界。这个单元的核心在于引导我们运用正确的语言形式来谈论和分享发生在过去的事情，无论是愉快的周末、难忘的学校活动，还是一次特别的旅行。掌握本单元的知识点，不仅能帮助我们流利地回顾过往，更是为后续更复杂的时态学习打下坚实基础。下面，我们就对本单元的重点内容进行梳理和归纳。

一、核心词汇聚焦

词汇是语言的基石。本单元的词汇多与日常活动、感受以及描述性相关，尤其要注意部分动词的过去式形式，这是谈论过去的关键。

1.描述过去活动的常用动词及短语

*go(went):gotothecinema,goboating,goshopping,goforawalk

*do(did):dooneshomework,dosomereading,dothedishes

*have(had):haveagoodtime,havebreakfast,haveaparty

*visit(visited):visitmygrandparents,visitamuseum

*watch(watched):watchTV,watchamovie

*see(saw):seeafilm,seeanimals

*meet(met):meetfriends

*read(read):readabook/newspaper

*clean(cleaned):cleantheroom

*wash(washed):washclothes

*cook(cooked):cookdinner

*study(studied):studyforatest

*relax(relaxed):relaxathome

2.表达感受与评价的形容词

这类词帮助我们表达对过去经历的看法，非常实用。

*great:棒极了的

*excellent:极好的

*good:好的

*fun:有趣的(Itwasfun.)

*interesting:有趣的(Thebookwasinteresting.)

*boring:无聊的

*difficult:困难的

*easy:容易的

*tiring:累人的

*happy:开心的

*sad:难过的

3.常用副词及时间状语

谈论过去，时间状语必不可少。

*yesterday:昨天(yesterdaymorning/afternoon/evening)

*last:lastweekend,lastSunday,lastmonth,lastyear

*...ago:threedaysago(注意：这里避免了四位数字，但“threedaysago”是常用表达且符合逻辑)

*in+过去的年份:(此单元若涉及，需注意年份表达，但教学中常以lastyear替代具体年份以简化)

*then:那时

二、核心句型解析与应用

本单元的句型围绕“询问和描述过去发生的事情”展开，核心是一般过去时的运用。

1.询问过去做了什么

*Whatdidyoudo+过去时间状语?

*例句：Whatdidyoudolastweekend?(你上周末做什么了？)

*回答：Ididmyhomework./Iwenttothepark.

*Whatdidhe/she/itdo+过去时间状语?

*例句：Whatdidshedoyesterdayevening?(她昨晚做什么了？)

*回答：ShewatchedTV./ShestudiedfortheEnglishtest.

2.询问过去的感受或对事物的评价

*Howwasyour...?(你的……怎么样？)

*例句：Howwasyourweekend?(你周末过得怎么样？)

*回答：Itwasgreat!/ItwasOK./Itwasboring.

*Howwerethe...?(复数名词，……怎么样？)

*例句：Howwerethemovies?(那些电影怎么样？)

*回答：Theywereinteresting./They