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高中语文课堂中提高学生口语表达与批判性思维的研究论文
摘要:本文旨在探讨高中语文课堂中如何提高学生的口语表达能力和批判性思维。通过分析当前教育现状,提出相应策略,为提高学生语文素养提供实践参考。
关键词:高中语文课堂,口语表达,批判性思维,教育策略
一、引言与背景
(一)1.当前高中语文教育现状中口语表达能力的不足
在当前高中语文教育中,口语表达能力的重要性逐渐被重视。然而,在实际教学中,学生的口语表达能力仍存在诸多不足。首先,许多学生在课堂上缺乏主动表达的意愿,害怕犯错,导致课堂互动氛围不活跃。其次,学生在口语表达过程中,往往语言组织能力较弱,表达不清晰,逻辑性不强。最后,部分教师在课堂教学
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