人教版八年级物理上册　7.3重力(共39张PPT).pptVIP

王马学校第七章力第三节重力

王马学校知识与技能2、知道重力是如何产生的。探究重力与质量的关系3、知道重力的大小和方向。4、知道重心的概念重点与难点1、了解万有引力的由来

王马学校飞流直下三千尺疑是银河落九天瀑布的水为什么往下坠呀？

王马学校抛铅球后，铅球的轨迹苹果的运动有什么特点

王马学校熟了的苹果向地面下落．空中的雨水落到地面上．

王马学校为什么橡皮泥没有被甩出去呢？小实验

王马学校一、万有引力的由来

王马学校经过很多科学家研究，找到一个真理：宇宙任何两个物体都有相互吸引的力，这就是万有引力贵州梵净山—蘑菇岩

王马学校1.定义:3.施力物：2.符号：地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力。G地球二、重力是如何产生的

王马学校◆探究物体所受的重力跟物体

质量的关系。三、探究重力的大小跟什么因素有关1、猜想：物体重力跟有什么关系？质量

王马学校2.设计实验◆用弹簧测力计测出不同质量钩码的重力，如右图所示。探究重力的大小跟什么因素有关

王马学校实验记录表格次数123质量m（kg）重力G（N）重力/质量即G/m（N/kg）9.89.89.80.050.10.150.490.981.47

王马学校◆实验记录表格◆重力与质量关系图象质量m/kg重力G/N3、分析与论证0.050.490.100.980.151.470.050.100.150.51.01.5

王马学校实验结论：或G=mgG——m——物体所受的重力与物体的质量成正比。重力——牛顿（N）质量——千克(kg)g表示的物理意义是：质量为1千克的物体，它所受到重力大小为9.8N。注：粗略计算时，可取g=10N/kg。

王马学校四、重力的方向

王马学校竖直向下重垂线的工作原理是什么？重力的方向总是竖直向下。因为在一根线下挂重物时，重物静止后，在重力的作用下，悬线下垂的方向跟重力的方向一致。

王马学校不一样！竖直向下与垂直向下一样吗？正确错误放在斜面上的物体受到的重力方向是哪个？GG

王马学校GGGG

王马学校地球上几个地方的苹果都可以向“下”落，但从地球外面看，几个苹果下落的方向显然不同。那么，我们所说的“下”指的是什么方向？

王马学校每个苹果的重力方向均指向地心

王马学校五、重心质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上．——重力在物体上的作用点叫做重心质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上．

王马学校质量均匀、外形规则的物体重心：它的圆心、球心、几何中心。GGG

王马学校用悬挂法寻找重心质量不均匀、不规则几何体重心

王马学校能否为顶端的石头画出重力示意图?G

王马学校重力和质量的关系重力N质量m联系区别G=mg重力随位置的变化而变化重力为矢量重力指的是物体由于地球的吸引而受到的力质量不随位置的变化而变化质量为标量质量指的是物体所含物质的多少

王马学校做俯卧撑小孩的重心示意图加油呀!又如何画呢？课外训练

王马学校“不倒翁”的结构高空走钢丝G

王马学校如果世界没有重力将会怎样

王马学校

王马学校课堂小结1.万有引力：2.重力：3.重力的大小：4.重力的方向：5.重力的作用点：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间都存在相互吸引的力，这就是万有引力。由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G物体所受的重力与物体的质量成正比。竖直向下（指向地心）重心填空题选择题计算题结束G=mg（g=9.8N/kg）G—重力—牛顿（N）m—质量—千克(kg)公式表示：

王马学校2、跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受到的作用，这个力是由施加的。重力地球训练一1、宇宙间任何两个物体之间都存在着互相吸引的力，这个力就是；由于地球吸引而使物体受到的力，叫做；地球上的所有物体都受到的作用。返回万有引力重力重力

王马学校1、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的

奥妙是（）训练二A、里面有自动升降的装置

B、重心较低，不易倾倒C、重力的方向总是竖直向下的

D、重力太小，可以忽略B填空题计算题返回

王马学校2.下面关于重力说法中正确的是（）训练二A.苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用C.重力的方向是竖直向下D.重力的方向是垂直向下的C计算题返回

王马学校训练三1、质量为2kg的水受到的重力多大？解：G=mg=2kg×9.8N/kg=19.6N

王马学校作业课本P14动手动