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2026年中考语文常考考点专题之古诗文联读

一.试题(共20小题)

1.(2025•盐城)班级开展“责任•担当之历史回响”主题学习活动,请你参与。

【材料一】

道逢八十翁①

郭钰

八十老翁行步奔,存亡共诉断愁魂。

千金歌舞随流水,六载干戈弃故园。

晚灶燎衣篱竹尽,春牛换米草蓑存。

④⑤

情知青史无名姓,短策犹期报国恩。

【注释】①这首诗是诗人郭钰于元末明初创作的。当时战乱频繁,社会动荡不安。②千金歌舞:指曾经

的富贵生活。③燎:烘烤。④情知:明知。⑤短策:短杖。

【材料二】

①②

单于使卫律召武受辞。武谓惠等:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!”引佩刀自刺。卫律惊,自抱

持武,驰召医。武气绝,半日复息。单于壮其节,朝夕遣人候问武。律知武终不可胁,白单于。单于愈益

欲降之,乃幽武置大窖中,绝不饮食。天雨雪,武卧啮雪,与旃毛并咽之,数日不死。匈奴以为神,乃

徙武北海上无人处。廪食不至,掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。武留匈奴凡

十九岁,始以强壮出及还须发尽白。

(选自《汉书•苏武传》,有删减)

[注释]①武:苏武,汉朝出使匈奴的使臣。②受辞:这里指接受审讯。③旃:同“毡”,一种毛织品。④

旄:牦牛尾,常用作旗杆等物的装饰。

【材料三】

天历二年,关中大旱,饥民相食,特拜陕西行台中丞。既闻命,即散其家之所有与乡里贫乏者,登

车就道,遇饿者则赈之,死者则葬之。到官四月,未尝家居,止宿公署,夜则祷于天,昼则出赈饥民,终

日无少怠。每一念至,即抚膺痛哭,遂得疾不起,卒年六十。关中之人,哀之如失父母。

(选自《元史•张养浩传》,有删减)

[注释]①陕西行台中丞:官职名。这里指朝廷任命张养浩担任此职。②膺:胸。

(1)阅读材料一,回答问题。

①概括颔联和颈联中郭钰与八十老翁“愁”的内容。

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第页(共页)

②请具体说说尾联中“犹”字的妙处。

(2)用“/”为材料二中画波浪线的句子断句。(限两处)

始以强壮出及还须发尽白

(3)参考表格提示的方法,解释加点的词,只写词义。

文言语句方法借鉴释义

武气绝【语境推断法】根据“半日复息”推断。A

置大窖中【成语推断法】置之不理B

武卧啮雪【查阅词典法】①咬;②缺口;③侵蚀。C

终日无少怠【课内迁移法】手指不可屈伸,弗之怠。(《送东

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