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四年级上册《梅兰芳蓄须》教学设计
一、教学目标
1.知识与技能目标:
认识“蓄、迫、纠、缠、邀、扰、拒、签、订、宁、要、妄”等12个生
字,正确读准多音字“宁(nìng)”“要(yāo)”,理解“沦陷”“大东亚圣
战”等具有历史背景的词语。
正确、流利、有感情地朗读课文,把握文章主要内容,理清事件发展顺
序。
学会运用“提取关键词”“梳理时间轴”等方法概括事件,提升信息整合与语
言表达能力。
2.过程与方法目标:
通过默读、批注、小组合作等方式,梳
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