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的儿童心理学形考作业答案详解

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.儿童心理学中，儿童的思维发展从具体形象思维到抽象逻辑思维过渡的关键期是哪个阶段？()

A.幼儿前期

B.幼儿中期

C.学龄前期

D.学龄中期

2.在儿童心理学中，儿童的道德发展经历了哪些阶段？()

A.惩罚与服从阶段、工具性互惠阶段、互惠性互惠阶段、道德相对主义阶段

B.服从与惩罚阶段、工具性互惠阶段、互惠性互惠阶段、道德相对主义阶段

C.服从与惩罚阶段、工具性互惠阶段、互惠性互惠阶段、合作性互惠阶段

D.服从与惩罚阶段、工具性互惠阶段、互惠性互惠阶段、合作性互惠阶段、道德相对主义阶段

3.儿童心理学中，儿童的语言发展经历了哪些阶段？()

A.喜欢模仿阶段、简单词汇阶段、句子阶段、完整句子阶段

B.喜欢模仿阶段、简单词汇阶段、句子阶段、复杂句子阶段

C.喜欢模仿阶段、简单词汇阶段、完整句子阶段、复杂句子阶段

D.喜欢模仿阶段、简单词汇阶段、句子阶段、复杂句子阶段、理解阶段

4.在儿童心理学中，儿童的自我意识发展经历了哪些阶段？()

A.自我中心阶段、社会参照阶段、自我评价阶段、自我认同阶段

B.自我中心阶段、社会参照阶段、自我评价阶段、自我认同阶段、自我反思阶段

C.自我中心阶段、社会参照阶段、自我评价阶段、自我认同阶段、自我实现阶段

D.自我中心阶段、社会参照阶段、自我评价阶段、自我认同阶段、自我反思阶段、自我实现阶段

5.儿童心理学中，儿童的攻击性行为通常由哪些因素引起？()

A.缺乏关注、挫折、情绪压力、榜样行为

B.过度关注、挫折、情绪压力、榜样行为

C.缺乏关注、过度关注、情绪压力、榜样行为

D.缺乏关注、挫折、情绪压力、缺乏榜样行为

6.在儿童心理学中，儿童的同伴关系发展经历了哪些阶段？()

A.亲缘关系阶段、友谊关系阶段、同伴群体阶段、同伴地位阶段

B.亲缘关系阶段、友谊关系阶段、同伴群体阶段、同伴地位阶段、社会关系阶段

C.亲缘关系阶段、友谊关系阶段、同伴群体阶段、同伴地位阶段、社会地位阶段

D.亲缘关系阶段、友谊关系阶段、同伴群体阶段、同伴地位阶段、社会地位阶段、社交技能阶段

7.儿童心理学中，儿童的创造性思维发展经历了哪些阶段？()

A.重复模仿阶段、尝试创新阶段、探索创造阶段、成熟创造阶段

B.重复模仿阶段、尝试创新阶段、探索创造阶段、成熟创造阶段、创新思维阶段

C.重复模仿阶段、尝试创新阶段、探索创造阶段、成熟创造阶段、创意思维阶段

D.重复模仿阶段、尝试创新阶段、探索创造阶段、成熟创造阶段、创意思维阶段、灵感思维阶段

8.在儿童心理学中，儿童的恐惧和焦虑通常由哪些原因引起？()

A.家庭环境、生活压力、缺乏安全感、缺乏关爱

B.家庭环境、生活压力、缺乏安全感、缺乏关爱、过度保护

C.家庭环境、生活压力、缺乏安全感、缺乏关爱、过度教育

D.家庭环境、生活压力、缺乏安全感、缺乏关爱、过度保护、缺乏榜样

9.儿童心理学中，儿童的认知发展经历了哪些阶段？()

A.确认阶段、感知阶段、思考阶段、判断阶段

B.确认阶段、感知阶段、思考阶段、判断阶段、推理阶段

C.感知阶段、思考阶段、判断阶段、推理阶段、理解阶段

D.感知阶段、思考阶段、判断阶段、推理阶段、理解阶段、应用阶段

10.在儿童心理学中，儿童的道德判断发展经历了哪些阶段？()

A.惩罚与服从阶段、工具性互惠阶段、互惠性互惠阶段、道德相对主义阶段

B.服从与惩罚阶段、工具性互惠阶段、互惠性互惠阶段、道德相对主义阶段

C.服从与惩罚阶段、工具性互惠阶段、互惠性互惠阶段、道德相对主义阶段、道德绝对主义阶段

D.服从与惩罚阶段、工具性互惠阶段、互惠性互惠阶段、道德相对主义阶段、道德绝对主义阶段、道德理想主义阶段

11.儿童心理学中，儿童的性别角色发展经历了哪些阶段？()

A.生理性别认同阶段、社会性别认同阶段、性别角色内化阶段、性别角色固化阶段

B.生理性别认同阶段、社会性别认同阶段、性别角色内化阶段、性别角色固化阶段、性别角色挑战阶段

C.生理性别认同阶段、社会性别认同阶段、性别角色内化阶段、性别角色固化阶段、性别角色多元化阶段

D.生理性别认同阶段、社会性别认同阶段、性别角色内化阶段、性别角色固化阶段、性别角色多元化阶段、性别角色反思阶段

二、多选题(共5题)

12.以下哪些因素可能对儿童的社交技能发展产生积极影响？()

A.家庭的支持和鼓励

B.学校和同伴的互动

C.社交技能训练课程

D.成人的榜样作用

13.儿童在语言发展过程中，可能会经历以下哪些阶