校园图书馆借阅行为与阅读素养提升策略探讨论文.docx

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校园图书馆借阅行为与阅读素养提升策略探讨论文

**摘要**:本文旨在探讨校园图书馆借阅行为与阅读素养提升之间的内在联系,分析当前学生在图书馆借阅过程中存在的问题,并提出相应的策略以促进阅读素养的提升。通过对借阅行为和阅读素养的深入研究,力求为学校图书馆管理和学生阅读教育提供有益的参考。

**关键词**:校园图书馆、借阅行为、阅读素养、提升策略

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**一、问题的提出**

在当今信息爆炸的时代,阅读素养已成为学生综合素质的重要组成部分。校园图书馆作为学生获取知识、培养阅读习惯的重要场所,其借阅行为与学生的阅读素养提升密切相关。然而,在实际操作中,我们发现了诸多问题,亟需深入探讨并寻求解决之道

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