冀教版初中英语八年级上册第七单元son 39教学设计.pdfVIP

初中英语冀教版八年级上册第七单元

son39Danny’sHobby

一、分析

本单元主要围绕“”展开话题。介绍了Danny的：collecting

factsabouthisfamilyhistory。通过发展，Danny开阔了眼界，培养了家

族自豪感。教学中，要学生多方收集信息、整理信息，运用恰当

的和表达方式介绍他人的和趣事。

二、教学目标

1.知识目标：

掌握单词Rex,giant,huge,African,hen,anymore

掌握短语feelproud,not……anymore

2.语言技能：

能读懂介绍他人的文章；

能简单介绍有关他人的一些趣事；

3.教学重点、难点：

用英语简单介绍家人的。

4.态度:

（1）乐于参与讨论，了解他人的信息。

（2）乐于接触并了解异国文化。

（3）提高学生学习英语的信心。

三、教学准备：

初中英语冀教版八年级上册第七单元

第39课丹尼的

一、分析

本主要单元围绕“”展开。介绍了丹尼的：收集有

关他史的。通过发展，丹尼视野了眼界，了家庭要骄傲感。

教学中，培养学生多方收集整理信息、信息，利用词汇的词汇和

表达方式介绍他人的和事。

二、教学目标

1.知识目标：

掌握单词龙、巨型、巨大、非洲、母鸡，不

再了掌握桌子感到自豪，不再⋯⋯了

2、语言能力：

能读懂介绍别人的文章；

能简单介绍有关他人的一些趣事；

3.教学重点、难点：

用英语简单介绍家人的。

4.态度：

(1)乐于参与讨论，了解他人的信息。

(2)乐于接触并了解异国文化。(3)

提高学生学习英语的信心。

三、教学准备：

多、音频。

四．教学步骤：

StepILeadin

Howmanypeoplearethereinyourfamily?Whathobbiesdotheyhave?

……

Doyouknowanyinterestingfactsaboutyourfamilyhistory?

StepIINewconcepts

1.Showsomepicturesandsomesimplesentencestopresentthenewwords

andphrases.

学生根据和语句理解新词和短语的意义。

(设计思路：图文结合帮助学生准确理解新知识。)

2.Listentothesonandwritetrue(T)orfalse(F).

学生听进行判断，听两遍，几位学生回答并对错误的陈

述进行改正。

（设计思路：训练学生在中准确判断信息的能力，对课文内容进

行初步了解。）

3.Task-basedReading

学生默读课文，根据题目要求完成练习。

（设计思路：训练学生有目的地阅读、获取信息的能力，对课文深入

理解。）

4.Let’sDoIt!No.2

学生听材料进行选择。

多、音频。

四.教学步骤：

第I步

你家里有多少人？他们有什么?