小学数学规律探索中问题解决策略与数学学习策略迁移的实践研究课题报告教学研究课题报告.docx

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小学数学规律探索中问题解决策略与数学学习策略迁移的实践研究课题报告教学研究课题报告

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小学数学规律探索中问题解决策略与数学学习策略迁移的实践研究课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在小学数学教育改革的浪潮中，规律探索作为培养学生数学思维的

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